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课程类型
以下是关于知识点“
课程类型
”的所有试题
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单选题
简答题
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是()
有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()。
陶行知先生倡导的“生活教育“、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。
国家课程在实施上具有可选择性。
注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )。
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于( )
注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )。
简述经验课程的优点。
我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程
2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行
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课程的文本一般表现为( )。
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.( )。
李老师在语文课上,按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的
简述综合实践活动的主要领域。
我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教数育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的
知识点
课程流派与课程开发
课程类型
课程目标、内容和评价
基础教育课程改革
教学过程
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