心理咨询师实务操作：阳性强化法方法解析

实务操作是一名心理咨询师所必须掌握的技能，是心理咨询师专业技能的重要组成部分。环球网校心理咨询师实操课频道小编特别整理了“心理咨询师实务操作：阳性强化法””这篇备考资料，希望对大家备考有所帮助。

方法解析：正强化法是行为矫正中最基本的方法，又称阳性强化法或积极强化法。简单地说，当孩子某一问题行为不出现(也即正常行为出现)时，立即给予“奖赏”，以建立正常行为。比如，矫正功能性遗尿。白天，当孩子出现尿意时，鼓励他暂时不排尿，每次控制成功后，均给予奖赏。每日延长2～3分钟，直至出现尿意后能控制45分钟。

一般需经三个月治疗。

在矫正中，家长要用好奖赏品(也称“强化物”)。强化物一般分五类：

①消费性强化物：如糖果、饮料等一次性消费物品。

②活动性强化物：如看电视、过生日、郊游等活动。

③操作性强化物：如涂颜色、跳绳、游戏等。

④拥有性强化物：指在一段时间内孩子可拥有享受的东西(如穿自己喜欢的衣服，有属于自己的小红旗、玩具等“私有财产”)。

⑤社会性强化物：指孩子喜欢接受的语言刺激或身体刺激(如赞扬、点头、微笑)。

操作要领：在进行正强化矫正时，家长要选择孩子喜欢、需求的强化物。“奖赏”时要立即兑现，要说明是出现了哪一种“行为”后得到的奖励。强化物的数量不宜多。当达到期望的行为时，应逐步取消物质奖励，以赞扬、微笑来代替。

适用范围：矫正儿童神经性厌食症、偏食、遗尿、多动、缄默、孤独、学习困难等问题行为 ......

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