立即咨询

18618418022

多元产品体系 全场景数字学习

专业师资团队 全过程教学服务

50万小时课程内容,经4000万学员验证,高达95%满意度反馈

专属平台优势 全方位保驾护航

企业解决方案

企业培训管理三大难题
企业数字化解决方案全景图
运营层

培训项目需求分析

培训内容方案交付

培训课程开发实施

培训效果监控评估

平台层

员工学习

  • 学习中心

    在线课程 学习社区
    学习任务 智能测评
    专属直播 知识管理

  • 个人中心

    课程表    学习日志
    学习排行 电子证书

企业管理

  • 资源管理

    课程管理 课件管理
    讲师管理 考试管理
    题海管理 证书管理

  • 数据运营

    角色管理 权限管理
    报表管理 消息管理

资源层
  • 课程资源建设

    预制课程 定制课程
    自研课程

  • 知识体系搭建

    企业知识库 人才发展智库

  • 内外部讲师培养

    外部讲师 内部讲师

  • 组织资源培训

    管理资源 组织资源

三大课程产品方案,满足不同培训需求
优势板块

往期培训现场与学员好评

  • From 建造学员

    大莹老师的课棒棒哒,我就听了两个月的课程,讲得既详细又通俗易值,方方面面都涉及了。尤其是专项讲解特别到位,印象最深的是桥梁伸缩缝的动画,真的很贴近现场施工。大莹老师 yyds !

  • From 建造学员

    大莹老师的课棒棒哒,我就听了两个月的课程,讲得既详细又通俗易值,方方面面都涉及了。尤其是专项讲解特别到位,印象最深的是桥梁伸缩缝的动画,真的很贴近现场施工。大莹老师 yyds !

  • From 建造学员

    陈老师,你好!这次专业(人カ)考试我考到了95分,刚刚查的分数,我去年的考试基础得了105分,两年,每年过一门,两门课程总算都考过了,谢谢环球网球对我的辅助和帮助,也谢谢陈老师的帮助,总算通过了,我今年都48岁多了,在我退休前拿到了中级职称,真的好高兴,谢谢老师的指导帮助,包括刘艳霞老师殷巧玲老师,多谢了!

  • From 建造学员

    大莹老师的课棒棒哒,我就听了两个月的课程,讲得既详细又通俗易值,方方面面都涉及了。尤其是专项讲解特别到位,印象最深的是桥梁伸缩缝的动画,真的很贴近现场施工。大莹老师 yyds !

  • From 建造学员

    本来案例就是最头痛的科目。幸亏有老师们将各个知识点都总结分析得头头是道,条理清晰,同时还将题目中各种陷阱各种坑都做了提示说明,庆幸在求学路上遇到了环球网校,遇到了这些好老师。

  • From 建造学员

    大莹老师的课棒棒哒,我就听了两个月的课程,讲得既详细又通俗易值,方方面面都涉及了。尤其是专项讲解特别到位,印象最深的是桥梁伸缩缝的动画,真的很贴近现场施工。大莹老师 yyds !

  • From 建造学员

    单科道路讲的不错,30分选择题很多都讲到了。尤其在大题部分听完课之后简直是突飞猛进。今年还想报名注册安全管理私塾班,继续跟着环球网校学习。

  • From 建造学员

    因为工作的关系经常涉及到数据,每天我都会询问高老师很多关于excel上的各种功能和一些数据表格上的制作,高老师每次都能做到耐心细致地讲解。在老师的帮助下我也出色完成了公司1-7月份的业务分析任务。

  1. 1
  2. 2

院校解决方案

院校发展战略新方向 产教融合

协同育人 高质就业

行业指导企业 贴近生产实际 优化培养过程 创新创业支持 诊断与改进

多专业综合产研基地共建
  • 全面化人才培养模式

    育训结合、技能与素养结合

  • 项目化课程教学设计

    课程设计贴合企业实际,采用企业真实项目教学。

  • 实战化强大师资团队

    一线多年时间经验行业强师指导咨询

  • 标准化基地搭建运营

    专业基地搭建团队,最快1个月完场搭建 ;成熟基地运营管理,快速实现人才培养+经济效益双收益。

  • 数字化信息平台支持

    多元化数字平台,全面支撑运营基地 ;实现数字化教学和信息化管理。

  • 差异化就业创业服务

    优秀毕业生可推荐企业实习就业 ;有创业需求的学生,给予创业跟踪培训

产业学院课程升级

  • 融合全新岗位要求的
    学院课程体系

    1以新岗位能力要求为基础,融入新工艺、新技术、新理念

    2转化升级院校教学方案,升级产业院校教学体系

  • 结合企业胜任模型的
    课程教学设计

    1以企业岗位要求为核心,拆解胜任力素质模型

    2融合企业于学校素养目标,构建阶段性的教学目标设计

  • 符合产业发展需求的
    人才培养模型

    1以产业需求为牵引,促进教学内涵式升级

    2构建产教融合人才培养逻辑模型

继续教育及成人培训 个性化、多样化、终身化
通用数字教育内容合作 公益项目 服务经济、服务社会

合作企业

咨询环球老师

在线咨询