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学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受,小秦首先应引导晓涛()。
1.【单选题】
知识点:第十一章-学校社会工作
学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受,小秦首先应引导晓涛()。
A
对非理性想法进行驳斥
B
分辨和判断是否有非理性想法
C
接纳自己的非理性想法
D
以客观事实为基础重建合理想法
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