1.【多选题】
李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中,体现教育性功能的是()。
与实习生讨论和制定实习计划
鼓励实习生坚信专业发展前景
向实习生介绍机构与所处社区的关系
提醒实习生在服务青少年时的注意事项
向实习生讲解有关青少年心理特征知识
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