当前位置: 首页 > 教师资格 > 小学《综合素质》 > 在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八占”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是(  )。

1.【单选题】

知识点:素质教育的实施

在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八占”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是(  )。

A

余老师善用信息技术

B

余老师注重改革创新

C

余老师善于教学重构

D

余老师勤于教学反思

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壮壮老师
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