①认知目标：使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点，并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己。

②技能目标：通过练习使85%－90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。

③情感目标：通过学习，能够认识自己身体素质上的不足，培养同学互相帮助情感，感受课堂中的挑战与喜悦，喜欢体育爱上体育课。

④社会适应：通过本次课的学习，培养学生克服困难，勇于挑战自我的信心，学会尊重并听取别人意见，互帮互学，形成良好的合作精神。

易犯错误： 

1.团身不紧，身体松散，导致翻滚速度不够。 

2.蹬地，推手用力不够。 

3.小腿没有紧靠大腿。

纠正方法：教师首先做好示范，包括分解和连贯动作。之后让学生模仿、练习，在这个过程中，老师巡视指导、纠正。此后，点名让学生上台演示、同时让学生观察是否规范，之后老师总结正确的予以肯定，不规范的让学生指明原因，老师重新纠正。

理由：讲练结合，学以致用，发挥学生在教学过程中的主体作用。师生合作，引导学生发现问题、解决问题。