1.【案例题】
请按要求编写教学过程,达到以下目的:
(1)能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…
(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+ doing.
(3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。
(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
第1题
请按要求答题。
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