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1.【单选题】

教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教育策略是（　  ）。

A

复述策略 

B

精细加工策略

C

资源管理策略

D

组织策略

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参考答案: D

题目解析:

组织策略指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。教师引导学生按偏旁部首归类识字属于组织策略。

本题解析反馈: 没看懂 看懂

考核知识点:

学习策略

试题难度:

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壮壮老师
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