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1.【案例题】

小明和小罗今年高三,是一对好朋友,两个人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习遇到问题时,常常利用个人经验独立的对其进行判断,喜欢用概括与逻辑的方式分析问题,很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时表现则与小明相反,他更愿意倾听老师和同学的建议,并以他们的建议作为分析问题的依据。另外,他还善于察言观色,关注社会问题。

第1题

第2题

结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。(10分)

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假如你是他们的老师,如何根据认知风格差异开展教学?(8分)

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壮壮老师
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