D 评估作为培训发展循环的中心环节已经是业内的共识,但培训模式中各环节体现的培训评估目的多是为提高培训管理水平,而对参加培训人员的学习态度、培训参与情况则关注的少一些,设立培训考核评估制度的目的,既是检验培训的最终效果,同时也为培训奖惩制度的确立提供依据,而且还是规范培训相关人员行为的重要途径。
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