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2014年注册会计师《审计》教材第十五章注册会计师利用他人的工作

更新时间:2014-06-09 13:56:55 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 2014年注册会计师《审计》教材第十五章注册会计师利用他人的工作

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   >>2014年注册会计师《审计》教材框架汇总<<

  注册会计师考试时间9月13日-14日,现注册会计师报名时间已结束,考生进入基础学习阶段,以下是环球网校整理《审计》新教材各章节内容框架,希望你对教材结构有一定了解

第十五章注册会计师利用他人的工作

一、利用内部审计工作

1.内部审计的目标

2.内部审计和注册会计师的关系

(1)内部审计与注册会计师审计的联系

(2)利用内部审计工作不能减轻注册会计师的责任

3.确定是否利用以及在多大程度上利用内部审计人员的工作

4.利用内部审计人员的特定工作

(1)评价内部审计特定工作的目的

(2)评价内部审计特定工作应考虑的因素

(3)针对内部审计人员的特定工作实施审计程序

二、利用老师的工作

1.确定是否利用老师的工作

(1)可能需要利用老师工作的审计程序范围

(2)编制财务报表需要利用会计以外某一领域的专长时的考虑

2.审计程序的性质、时间安排和范围

3.老师的胜任能力、专业素质和客观性

4.了解老师的专长领域

(1)总体要求

(2)对老师的专长领域的了解事项

5.与老师达成一致意见

(1)总体要求

(2)老师工作的性质、范围和目标

(3)注册会计师和老师各自的角色与责任

(4)注册会计师和老师之间沟通的性质、时间安排和范围

(5)对老师遵守保密规定的要求

6.评价老师工作的恰当性

(1)总体要求

(2)评价老师工作是否足以实现审计目的所实施的特定程序

(3)评价老师的工作结果或评价的相关性和合理性

(4)评价老师工作涉及使用的假设和方法的相关性和合理性

(5)评价老师工作涉及使用重要的原始数据的相关性、完整性和准确性

(6)评价结果为不恰当时的措施

   2014年注册会计师考试六科基础阶段备考指导

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