助理人力资源管理师重要考点:培训教师的来源及特点

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　　培训教师的来源及特点

　　1、企业外部培训师

　　优点：1)选择范围大，可得到高质量的培训师资

　　2)可带来许多全新的理念

　　3)对学员具有较大的吸引力

　　4)可提高培训档次，引起企业重视

　　5)容易营造气氛，获得良好的培训效果

　　缺点：1)企业与其缺乏了解，加大培训风险

　　2)教师与企业及学员之间缺乏了解，可能降低培训适用性

　　3)学校教师缺乏实际工作经验，导致纸上谈兵

　　4)聘用成本较高

　　开发途径：1)大中专院校教师

　　2)专职培训师

　　3)顾问公司聘请培训顾问

　　4)聘请本专业的老师、学者

　　5)通过网络联系、寻找

　　2、企业内部的培训师

　　优点：1)了解企业、培训有针对性、利于提高培训效果

　　2)与学员相互熟悉之间交流顺畅

　　3)培训相对易于控制

　　4)成本较低

　　缺点：1)不易在学员中树立威望，影响学员参与度

　　2)内部选择范围小，不易开发高质量的教师队伍

　　3)看待问题受环境影响，不易上升高度

　　3、培训教师的选配标准

　　1)具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识

　　2)对培训内容所涉及的问题有实际工作经验

　　3)具有培训授课经验和技巧

　　4)能熟练适用培训教材及工具

　　5)具有良好的交流与沟通能力

　　6)具有引导学员自我学习的能力

　　7)善于在课堂上发现并解决问题

　　8)积累与培训内容相关的案例与资料

　　9)掌握培训内容所涉及的一些前沿问题

　　10)拥有培训热情和教学愿望

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