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教师招聘考试笔试每日一练(7.23)试题及解析二

更新时间:2016-07-23 07:20:01 来源:环球网校 浏览310收藏155
  【摘要】意志,是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。更多相关试题可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试笔试每日一练(7.23)试题及解析二。

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  1、依据《教育法》的规定,学生有权按照国家的有关规定获得奖学金、贷学金、助学金等的权利,其中主要适用于家庭经济困难学生的物质保障制度是( )。

  A. 助学金制度 B. 奖学金制度

  C. 贷学金制度 D. 国家奖学金制度

  2、对待不同气质的学生,教师应该采用不同的教育方法,如对待( )的学生,教师应该要热情但不能操之过急,允许他们有充分的时间考虑问题和做出反应,引导学生积极探索问题,发展学生的灵活性和积极性。

  A. 多血质 B. 抑郁质 C. 粘液质 D. 胆汁质

  3、根据《未成年人保护法》,下列场所不允许未成年人进入的是( )。

  A. 书店 B. 营业性歌舞厅 C. 商场 D. 电信服务营业场所

  4、 期末到了,学生们为了迎接考试而紧张地复习功课,这时电视台即使播出了精彩的足球比赛,也只好放弃不看了,这是学生( )表现。

  A.意志 B.情绪 C.认知 D.思维

  5、刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想介绍该植物的图片及介绍放在一张幻灯片上,他应该选择的版式是( )。

  A. 内容版式 B. 文字版式 C. 文字和内容版式 D. 其他版式

  翻页前要自己先做一遍再看答案解析,效果才更好。

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  1.选C。【解析】贷学金是指为向家庭经济困难的学生提供帮助而设立的经济资助制度。为帮助经济确有困难的本、专科学生解决全部或部分在校期间的基本生活、学习费用,国家本着“有借有还”的原则,为学生提供贷款。助学金,即勤工助学金,是指为使学生特别是家庭经济困难的学生通过参加劳动获得报酬,资助完成学业的经济资助制度。

  2.选C。【解析】本题考查对待不同气质类型的学生要因材施教这一知识点。粘液质的学生表现出固定性有余,而灵活性不足的特点,教师要发展他们的积极性和灵活性。

  3.选B。【解析】考查未成年人保护法的内容。营业性歌舞厅是不允许未成年人出入的场所。

  4.选A。【解析】意志,是人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,实现预定目标的心理过程。学生为了准备考试不看足球比赛就是意志的体现。

  5.选C。【解析】考查教学媒体幻灯片的制作的内容。同时呈现图片和文字,应采用文字和内容版式。

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