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2016年备考教师资格证每日一练(9.16)试题及解析三

更新时间:2017-12-11 11:10:01 来源:环球网校 浏览29收藏2

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  【摘要】人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。更多相关试题及答案解析可详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的2016年备考教师资格证每日一练(9.16)试题及解析三。

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  1. _____对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础。(  )

  A.《大教学论》  B.《普通教育学》  C.《民主主义与教育》  D.《教育论》

  2. 教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。( )

  A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设

  3. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。这是维护学生的( )。

  A.人身自由权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.身心健康权

  4. 刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为( )。

  A.阈限 B.绝对阈限 C.差别阈限 D.相对阈限

  5. 人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是何种知觉特性的表现? ( )

  A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性

  翻页前自己先把试题做一遍,这样才有效果的。

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  【摘要】人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。更多相关试题及答案解析可详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的2016年备考教师资格证每日一练(9.16)试题及解析三。

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  1、解析:选A 1632年,夸美纽斯出版了《大教学论》一书。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

  2、解析:选C 略

  3、解析:选A 解析:人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。

  4、解析:选B 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫绝对感觉阈限。刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量叫差别阈限。

  5、解析:选A 知觉的选择性:作用于人的客观事物是纷繁多样的,人不可能在瞬间全部清楚地感知到;但可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对象,对它产生鲜明、清晰的知觉映象,而把周围其余的事物当成知觉的背景,只产生比较模糊的知觉映象。

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