2018年12月注册国际心理咨询师多选题(1)

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1.维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有(　ABCD　　　　)。

A.心理活动的随意机能

B.心理活动的抽象概括机能

C.形成新质的心理结构

D.心理活动的个性化

2.在柯尔伯格的道德发展理论中，相对论者的快乐主义定向阶段表现为(　AB　　　　)。

A.在进行道德判断时开始比较行为和个人的关系

B.认为每个人都有自己的意图和需要

C.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的

D.对成人或规则采取服从的态度

3.下列说法中正确的是(ABCD　　　　　)。

A.婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射

B.婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约

C.婴儿动作发展受环境的影响

D.没有动作，婴心理就无从发展

4.婴儿动作发展对心理发展的意义有(ABCD　　　　　)。

A.动作发展是心理发展的源泉或前提

B.婴儿动作是心理发展的外部表现

C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展

D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展

5.婴儿动作发展的规律性包括(　AD　　　　)。

A.从整体动作向分化动作发展

B.从分化动作向整体动作发展

C.从随意动作向不随意动作发展

D.从不随意动作向随意动作发展

6.婴儿动作发展遵循的原则包括(BCD　　　　)。

A.上下原则

B.头尾原则

C.近远原则

D.大小原则

7.婴儿的主要动作是指(　BD　　　　)。

A.吸吮

B.手的抓握动作

C.头颈部活动

D.独立行走

8.手的抓握动作发展的重点包括(BC　　　　)

A.拇指的运用

B.五指分化

C.手眼协调

D.抓握力量的增加

9.手的抓握动作发展的意义有(ABD　　　　)。

A.抓握动作是婴儿主动探索和认识周围事物的表现

B.为知觉发展奠定基础

C.促进言语的发展

D.开始操作工具，使动作具有间接性

10.独立行走的意义有(ABC　　　　)。

A.婴儿的躯体移动从被动转为主动，使活动具有一定的主动性

B.主动行走可以扩大认知范围

C.增加了与周围人的交往机会

D.促进躯体的生理成熟

，以免受到惩罚