2018年注册会计师《审计》章节练习题：第十五章第二节利用老师的工作

1、下列不属于注册会计师的老师的是(　　)。

A.受雇于会计师事务所的帮助评估投资性房地产的资产评估师

B.就复杂会计问题提供建议的会计师事务所技术部门人员

C.对与企业重组相关的复杂税务问题进行分析的会计师事务所税务部门人员

D.对保险合同进行精算的会计师事务所精算部门人员

【答案】B

【解析】注册会计师的老师是指在会计或审计以外领域具有专长的个人或组织，就复杂会计问题提供建议的事务所质量控制部门及人员不属于注册会计师的老师。

2、在确定是否需要利用老师的工作时，注册会计师通常不需要考虑的因素是(　　)。

A.管理层在编制财务报表时是否利用了老师的工作

B.审计项目组对所涉及的事项所具有的知识和经验

C.就相关事项预期可获取的其他审计证据的数量和质量

D.出具审计报告的时间要求

【答案】D

【解析】在确定是否需要利用老师的工作时，注册会计师通常需要考虑的因素有：(1)管理层在编制财务报表时是否利用了老师的工作;(2)事项的性质和重要性，包括复杂程度;(3)事项存在的重大错报风险;(4)应对识别出的风险的预期程序的性质，包括注册会计师对与这些事项相关的老师工作的了解和具有的经验，以及是否可以获得替代性的审计证据。

3、下列有关注册会计师利用外部老师工作的说法中，错误的是(　　)。

A.外部老师需要遵守适用于注册会计师的相关职业道德要求中的保密条款

B.外部老师不受会计师事务所按照质量控制准则制定的质量控制政策和程序的约束

C.外部老师的工作底稿是审计工作底稿的一部分

D.在审计报告中提及外部老师的工作并不减轻注册会计师对审计意见承担的责任

【答案】C

【解析】通常外部老师的工作底稿属于外部老师，不属于审计工作底稿的一部分。本题四个选项均为重要观点，同学们务必准确掌握。

4、下列有关注册会计师的老师的说法中，正确的是(　　)。

A.无论是内部老师还是外部老师，都不包括会计、审计领域的老师

B.无论是内部老师还是外部老师，都是项目组成员，受会计师事务所质量控制政策和程序的约束

C.无论是内部老师还是外部老师，注册会计师都应当询问对老师客观性产生不利影响的利益和关系

D.无论是内部老师还是外部老师，注册会计师都应当就老师工作的性质、范围和目标等事项与老师达成一致意见并形成书面协议

【答案】A

【解析】外部老师不属于项目组成员，也不受会计师事务所质量控制政策和程序的约束，选项B错误;在评价外部老师的客观性时，注册会计师应当询问对外部老师客观性产生不利影响的利益和关系，选项C错误;无论是外部老师还是内部老师，注册会计师都有必要就这些事项与其达成一致意见，并根据需要形成书面协议，非必须的，选项D错误。

多项选择题

1、注册会计师在评价老师的工作是否足以实现审计目的时，下列说法中错误的是(　　)。

A.注册会计师需要考虑老师选择的假设和方法与以前期间采用的假设和方法是否一致

B.当老师工作涉及使用重要的假设和方法与管理层的假设和方法不一致时，注册会计师应当提请老师作出修正

C.注册会计师应当测试老师工作涉及使用的重要原始数据

D.当老师工作涉及使用的是其领域中高度专业化的原始数据时，注册会计师应当了解和测试针对该数据的内部控制

【答案】BCD

【解析】选项B中，当老师工作涉及使用重要的假设和方法与管理层的假设和方法不一致时，注册会计师需要考虑差异的原因及影响;选项C中，原始数据可能由注册会计师或老师实施测试。

简答题

指出ABC会计师事务所或其注册会计师的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。

A注册会计师拟利用会计师事务所聘请的外部信息技术老师，对甲公司的信息系统进行测试。该信息技术老师不是项目组成员，不受ABC会计师事务所质量控制政策和程序的约束。

【答案】恰当。

【解析】外部老师不受事务所质量控制政策和程序的约束。

综合题

指出项目组的做法是否恰当。如不恰当，简要说明理由。

审计项目组拟利用会计师事务所聘请的外部老师复核甲公司一项金额重大的商誉的减值测试，双方商定，原始数据由外部老师实施测试，审计项目组通过询问和复核老师的测试以评价这些数据的相关性、完整性和准确性。

【答案】恰当。

【解析】原始数据的测试人可能是注册会计师或老师，当由老师测试原始数据时，注册会计师可以询问、监督和复核，以评价这些数据的相关性、完整性和准确性。