池州市2019年医师资格考试报名有关事项的通知
浏览
收藏
相关推荐：2019年全国各地医师资格考试报名时间|报名公告汇总
各县区、九华山风景区卫生计生委，市直医疗卫生机构，池州现代妇产医院，安徽卫生健康职业学院附属医院：
根据《国家卫生健康委员会医师资格考试委员会公告》(2019年第01号)、《关于安徽省2019年医师资格考试报名有关事项的通知》(皖卫医发〔2019〕25号)有关规定，现将我市2019年医师资格考试报名有关事项通知如下：
一、考试报名
考试报名包括网上报名和现场确认两个部份。
(一)网上报名
网上报名时间自公告发布之日起至2019年1月28日24时。
(二)现场确认
现场确认时间为2019年2月15日-2月28日。完成网上报名的考生，现场确认时信息一经确认，不得进行修改。因个人信息填报错误引起的后果，由考生自行负责。
1、现场确认材料清单
(1)医师资格考试报名网上成功通知单(报名系统打印)。
(2)《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》(报名点现场确认后进入报名系统打印)。申请表中相关内容，一经考生签字确认后不得修改)。
(3)2019年医师资格考试报名信息核对确认表(附件1)。
(4)本人有效身份证明原件及复印件。
(5)毕业证书原件及复印件，其中2015年1月1日以后入学的专业型研究生还需提供专业学位证书。如考生毕业证书原件丢失或损坏的，大专学历及以上的可以联系毕业学校出具“毕业证明书”代替毕业证书，中专学历的可以使用省级教育行政部门出具的“学历证明书”代替。
(6)安徽省医师资格考试试用期考核证明(附件2，至少提供1名带教老师且带教老师医师执业证书类别和考生报考的类别必须一致)。应届毕业生的还需填写《应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书》(附件3)。
(7)具有执业助理医师资格报考执业医师的，须提供执业助理医师资格证书、执业证书原件和复印件，同时在执业证书复印件上加盖单位公章;如在注册过程中有变更记录的，须提供首次注册证明。
(8)试用医疗机构执业许可证副本复印件(每人1份)。
(9)师承和确有专长人员，须提供省中医药管理局颁发的师承出师和确有专长证书原件和复印件，以及在执业医师指导下在本市医疗机构试用期满一年并考核合格证明。
(10)申请参加加试的考生需提供《2019年医师资格考试短线医学专业加试申请表》(附件4)。
(11)毕业证和资格证书等与现有身份信息不符的考生，需提供身份信息佐证材料。
2、现场确认地点及联系电话：
市卫生计生委 联系电话：3393704
市人民医院 联系电话：2816297
市第三人民医院 联系电话：3386016
贵池区卫生计生委 联系电话：2318258
(贵池区行政服务中心)
东至县卫生计生委 联系电话：7020616
石台县卫生计生委 联系电话：6028843
青阳县卫生计生委 联系电话：5036022
二、其他事项
1.各位考生将报名材料按照“现场确认材料清单”顺序进行整理(原件和复印件分开，用无色透明塑料袋包装)，在规定的时间到规定的现场确认点进行现场确认。
2.九华山风景区卫生计生委所辖医疗机构、市直医疗卫生机构(除市人民医院)、池州现代妇产医院、安徽卫生健康职业学院附属医院在市卫生计生委进行现场确认，各县区医疗卫生机构按照属地管理的原则在所属卫生计生委进行现场确认。
3.请各县区卫生计生委，市人民医院，市第三人民医院于3月5日前将考生报名材料统一送市卫生计生委，同时上报《2019年医师资格考试报名人员情况汇总表》(附件5)。
4.医师资格考试工作其他事项按《关于安徽省2019年医师资格考试报名有关事项的通知》进行落实。
1.2019年医师资格考试报名信息核对确认表
2.安徽省医师资格考试试用期考核证明
3.应届医学专业毕业生医师资格考试报考承诺书
4.2019年医师资格考试短线医学专业加试申请表
5.2019年医师资格考试报名人员情况汇总表
最新资讯
- 温馨提示：2024年河南临床执业医师技能考试缴费入口5月13日开通2024-05-13
- 5月13日开始！2024年河南临床执业医师实践技能考试缴费须知2024-05-13
- 缴费时间公布！2024年河南临床执业医师实践技能考试缴费标准与方式2024-05-11
- 2024年山东临床执业医师资格考试实践技能考试时间2024-05-03
- 温馨提醒！2024年贵州临床执业医师技能考试缴费时间仅剩最后一天2024-04-30
- 2024年江苏临床执业医师考试实践技能考试时间及安排2024-04-29
- 浙江临床执业医师网上报名流程2024-04-28
- 内蒙古自考临床执业医师报名条件2024-04-28
- 正在缴费！2024年贵州临床执业医师实践技能考试缴费时间及标准2024-04-22
- 2024年安徽临床执业医师实践技能考试缴费结束时间：4月21日！2024-04-20
打卡人数
