2019教师招聘每日一练（10月13日）

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1.“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的( )。

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.管理者角色

D.示范者角色

2.一般来说，小学阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

3.对接到大学通知书时愉快心情的记忆，就是( )。

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

4.以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律的思维是( )。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

5.“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”，这属于下列哪类智力的任

务?( )

A.语言智力

B.社交智力

C.自我认知智力

D.自然观察者智力

友情提示：答案及解析请见下一页

答案及解析：

1. A[解析]教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命。“道之所存，师之所存也”，意思即为哪里有道，哪里就有老师，体现出老师的传道者角色。

2. C[解析]童年期是指六七岁至十一二岁的年龄阶段，小学阶段相"-3于人生发展的这一时期。

3. C[解析]情绪记忆是以体验过的情绪、情感为内容，以亲身感受和深切体验为方式 的记忆。

4. C[解析]抽象逻辑思维是运用概念、判断和推理的形式进行的思维，也称抽象思维。它是思维发展的高级阶段，是人类思维的核心形态。它以言语为工具，所反映的是事物的本质属性和内在规律。

5. C[解析]在加德纳的多元智力观中，这属于自我认知智力。

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