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2020年口腔助理医师备考资料(心理治疗发展历史)

更新时间:2019-10-15 15:33:43 来源:环球网校 浏览10收藏5

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摘要 许多考生已经进入了2020年口腔助理医师考试备考状态。关于“心理治疗发展历史”也是各位考生们想要了解的内容,所以小编为了帮助大家抓住口腔助理医师考试重点,梳理知识脉络,搜集整理以下相关备考资料,希望可以帮助各位考生全力备考!以下内容仅供各位考生参考学习。

关于“心理治疗发展历史”的内容,小编为大家整理如下:

1、心理治疗的发展倾向:

(1)发展不同的心理治疗模型的倾向;

(2)发展特定的治疗方法的倾向;

(3)心理治疗的整合的倾向(折衷主义多用于对心理治疗的临床技术方法及非理论性的综合的现象;而整合一词常用于更为理论性的现象,如创立理论体系、框架或在概念水平上对心理治疗模型的融合)。

2、心理治疗趋向整合的主要原因:

(1)各种疗法剧增;

(2)单一理论模型的不足;

(3)各种疗法疗效相近;

(4)通力寻求影响治疗效果的共同因素;

(5)强调来访者的特点和治疗的关系;

(6)社会与公众的压力和要求。

3、心理治疗在中国的发展:我国的心理治疗事业大致经历了四个阶段:启动阶段、空白阶段、准备阶段和初步发展阶段。60年代对神经衰弱的快速综合治疗,1966到1977年,由于受文化大革命的影响而空白;1978年至1986年为准备阶段;心理治疗在中国的初步发展始于1987年。中国心理卫生协会于20世纪90年代,成立了心理治疗与心理咨询,以及大学生心理咨询两个专业委员会。

4、中国特色的心理治疗特点:指导式的治疗倾向;整合的治疗倾向;顺应自然的治疗倾向;发展与中国文化相适应的疗法的努力。

以上就是环球网校小编为大家分享的2020年口腔助理医师考试备考资料“心理治疗发展历史”的相关内容,各位考生一定要尽快投入到复习状态中,做好复习笔记,掌握复习方法,认真备考2020年口腔助理医师考试,预祝大家考试成功!更多信息了解,请持续关注环球网校。

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