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2019下半年教师资格证笔试真题:小学综合素质(文字版)

更新时间:2019-11-08 14:31:59 来源:环球网校 浏览263收藏26

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摘要 2019年下半年中小学、幼儿园教师资格证考试笔试已经于11月2日结束了,为了能让大家在考后及时准确预估自己的成绩,小编给大家带来2019下半年教师资格证笔试真题:小学综合素质(文字版),仅供参考!

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一、 单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.王老师经常让同学们相互批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给予点评。王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在( )

A.发挥了学生的调控性

B.尊重了学生的选择性

C.培养了学生的独立性

D.关注了学生的差异性

2.如果将右图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法( )

A.不恰当,忽视了学生均衡发展的要求

B.不恰当,违背了学生全面发展的要求

C.恰当,尊重了学生的个体差异

D.恰当,提高了学生的学习成绩

2019下半年教师资格证笔试真题:小学综合素质(文字版)

3.彤彤性格内向,基本不跟其他同学交往,课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊,你应该参加一些课外活动,多跟大家一起玩。”下列说法中不恰当的是( )

A.罗老师注重学生个体发展

B.罗老师注重学生主动发展

C.罗老师注重学生全面发展

D.罗老师注重学生均衡发展

4.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像,找出上课过程中存在的问题,认真分析原因,改进教学。该做法体现的教师专业发展途径是( )

A.同伴互助 B.教学观摩

C.进修培训 D.教学反思

5.下列选项中,不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是( )

A.劳动权 B.休息权

C.罢工权 D.受教育权

6.某机关违反国家规定向学校收取费用。依据《中华人民共和国教育法》,由政府责令该机关退还所收费用,并对直接负责的主管人员和直接责任人员( )

A.依法给予处罚 B.依法提起诉讼

C.依法给予处分 D.依法提出复议

7.教师魏某工作态度消极,多次旷工,给学校教学工作造成损失。依据《中华人民共和国教师法》,学校可以采取的措施是( )

A.对魏某予以解聘 B.给予魏某行政处罚

C.对魏某予以罚款 D.要求魏某具结悔过

8.小学生梁某欺凌同学,扰乱课堂纪律,学校经过研究决定将其开除。该校做法( )

A.不合法,学校只能劝退学生

B.不合法,学校不得开除学生

C.合法,学校有教育学生的权利

D.合法,学校有处分学生的权利

9.小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违约金”,并予以公布。该班主任的做法( )

A.不合法,侵犯了学生的荣誉权

B.不合法,侵犯了学生的财产权

C.合法,教师有惩戒学生的权利

D.合法,教师有管理学生的权利

10.梁某在小学周边开了一家网吧,并对前来上网的小学生打折优惠。梁某的做法( )

A.合法,梁某享有自主经营的权利

B.合法,利于减轻学生的经济负担

C.不合法,应依法给予梁某行政处分

D.不合法,应依法给予梁某行政处罚

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11.11岁的陈某参加了当地的一个团伙,学校发现该团伙有违法犯罪行为。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,学校应当及时报告的部门是( )

A.教育行政部门 B.人民法院

C.当地人民政府 D.公安机关

12.小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤,学校和学生家长书面请求教育主管部门进行调解。根据《学生伤害事故处理办法》,该主管部门完成调解的时间应为( )

A.受理申请之日起60日内 B. 受理申请之日起45日内

C.受理申请之日起30日内 D. 受理申请之日起15日内

13.班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时,坚持定期家访,研究学生个体特点,制定班级管理规则。对李老师的做法,下列说法不正确的是( )

A.管理班级实现了优化高效

B.注重教师专业能力提升

C.教育学生做到了因材施教

D.注重家校沟通的多元化

14.学校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此,下列说法正确的是( )

A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训

B.作为教师应该不断提高自身的专业水平

C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用

D.培训任务过多加重了王老师的工作负担

15研究生毕业后,丁老师坚持阅读专业书籍。同事问她:“你的业务水平已经很高了,还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢,这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )

A.理性幸福 B.感性幸福

C.给予性幸福 D.索取性幸福

16.孙老师常在表扬或批评学生时说:“你做得不错!要是像XX同学一样,可就惨啦!”“千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XX同学一样表现好点吗?”……孙老师的做法( )

A.正确,能够培养学生谦逊品质

B.正确,能够促进学生认识自己

C.不正确,会伤害被比较的学生

D.不正确,应只与优秀学生比较

17.联合国安全理事会是联合国的六大主要机构之一,安理会负有维持国际和平与安全的责任,是唯一有权采取强制行动的联合国机构,安理会包括常任理事国和非常任理事国,常任理事国的数量是( )

A.4个

B.5个

C.6个

D.7个

18.在中国历史上,仿照《周礼》的制度推行,以“王田制”为名恢复“井田制”,将盐、铁、酒、铸钱收归官府专营,多次改变币制的改革运动是( )

A.邹忌变法

B.王莽改制

C.庆历

D.戊戌变法

19.尼龙是世界上最早实现工业化的合成纤维,它的发明使纺织品的面貌焕然一新,呗成为改变世界的重大的发现之一,下列选项中,尼龙的发明人是( )

A.卡罗瑟斯

B.莱特兄弟

C.弗莱明

D贝克兰

20.地球被一层很厚的大气包围着,空气密度随高度增加而减小,大气层通常可以分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。下列选项中,嫩够反射电磁短波,实现电磁波远距离通讯的是( )

A.对流层

B.平流层

C.电离层

D.散逸层

21.初伏日在夏至第三庚,意思是三伏中入伏第一天是在夏至后的第三天的第三个庚日,据此判断,下列选项中,距离初伏最近的是( )

A.大暑

B.立秋

C.处暑

D.秋分

22.林语堂在描述中国古代一位著名作家时说“他是一个无可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒实验家……”他所描述的作家是( )

A.李太白

B.王魔诘

C.黄山谷

D苏东坡

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23.叙事长诗《唐璜》将早在欧洲流行的传说加以改造,把主人公从一个纨绔子弟变成善良的热血青年,通过其奇特、复杂的经历,描述了当时欧洲的社会生活。这不作品代表了19世纪英国诗歌的最高成就,该诗作者是( )

A.弥尔顿

B.丁尼生

C.拜伦

D.雪莱

24.中国古典园林建筑最具特色的建筑样式主要有亭、台、轩、榭。下列选项中,不属于“亭”的是( )

2019下半年教师资格证笔试真题:小学综合素质

25.众数是一组统计数据中的代表性数值,体现了这组数据的“集中趋势”,并且不受极端数据的影响,一次考试后,甲组视为同学的成绩分别为69、73、79、85、70、82、73、71、83、75,这组分数的众数是( )

A.72

B.73

C.74

D.75

26.在Windows系统中,菜单中某些菜单项显示为灰色,关于这些菜单项的表述,正确的是( )

A.该菜单项当前不能使用

B.该菜单项当前正被使用

C.该菜单项已从注册表删除

D.该菜单项含有下一级菜单

27.在Excel中,可用作单元格日期类型中年、月、日间的分隔符是( )

A.“/”

B.“|”

C.“\”

D.“:”

28.下列选项中,与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是( )

A.“音乐”和“古典音乐”

B.“帽子”和“手套”

C.“中文书”和“辞典”

D.“球鞋”和“运动鞋”

29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入

数列“2、3、8、26、( )5462”空缺处的数字,正确的是

A.70

B.120

C.160

D.210

二、材料分析题(本大题共4小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。

30. 材料:

我刚接任三(2)班班主任,全校闻名的“小魔王”——阳阳,成为我的学生了!

开学没几天,阳阳的问题便接踵而来:上课不专心听讲,不按时完成作业,上课经常单腿盘坐在座位上,书包随意扔在地上,和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢?

我利用两周的时间认真观察阳阳,发现他有许多毛病,但也有不少优点,比如酷爱阅读,数学成绩好……于是,我请他在全班交流读书心得,阳阳非常高兴地接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料,确定内容,反复练习讲解。阳阳在班上的读书交流获得成功。此外,我还和数学老师商量,让阳阳担任数学课代表,同时承担本组数学作业的改错任务,阳阳非常认真负责,经常利用课余时间给同学纠错、讲题。

渐渐地,阳阳改变了以前的毛病,还积极参加学校的兴趣小组,各方面都有了明显进步,和以前相比判若两人。

问题:

请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为(14分)

31. 材料:

这学期,我接任四(2)班班主任。我发现,和女生相比,班里不少男生自我约束能力较弱,遇事容易冲动,学习也必将粗心。对此,我采取了以下措施:

第一,建立双班委,让有才干的男生脱颖而出,过去,班干部绝大部分是女生。在改选时,我设立了男、女生两套班委,让有经验的女生指导男生干部工作,也让男生为女生干部提建议。

第二,设立“真汉榜”,让有潜力的男生树立信心。每周在行为规范、学习习惯等方面进行比赛,积分居前或达到一定分数的男生可以荣登此榜。连续四次上榜,可获得一份阳光喜报。

第三,开展活动,让好动的男生挥洒激情。为了调动每一个男生的积极性,我经常开展一些男生擅长的活动,发挥他们的特长。

第四,发挑战书,激发男生的上进心。在征得全班同学同意后,我让每个男生挑选一个想要挑战的同学,挑战内容包括口才、写字、守纪等。这一招还真管用,不管是挑战还是被挑战的学生,都取得了进步。

第五,干体力活,培养男生的责任感。在班上,我有意让男生负责体力活。对于那些粗心大意的男生,我就适时提醒。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为(14分)

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三、作文(本大题1小题,共50分)

中国是世界上家族体制维系最长的国家之一,家族观念一直深植于人们心中,在漫长的历史当中,维系着一个家族的感情与发展。然而最近的一项网站调查显示:有七成网民不知道自己的姓氏由来,有八成网民家庭起名时不再按照辈分,有九成的网民家庭没有家训,还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史,很少跟家族其他成员有经常性的交往与交流。有人认为,家族观念的淡薄,家族文化的稀缺,反映了延续几千年的家族文化正在严重流失;也有人认为,家族观念是农耕文化的产物,在现代化的浪潮中必然遭受冲击,家族观念的淡薄折射出了社会的进步,是一种值得庆幸的现象;还有人认为,家族观念是我们传统文化的重要基石。我们要传承、发展。

立意:家族观念,传统文化,民俗文化,家庭文化的传承。

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