2019教师资格每日一练128

答案及解析：

1、选B【解析】六艺是我国学科课程的雏形。学科课程又称分科课程，以人类对知识经验的科学分类为基础，从不同的分支学科中选取一定的内容来构成对应的学科。“礼、乐、射、御、书、数”六门功课正是这种学科课程的雏形。

2、选C【解析】本题考查课程类型。按课程制定者或管理制度角度将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。国家课程是由国家同一组织开发并在全国范围内实施，地方课程由地方自主开发实施，学校课程是由学校根据本校实际自主开发并在本校实施。

3、选C【解析】本题考查实用主义教育学家杜威的代表性观点。“教育即生活”， “学校即社会”， “从做中学”等口号都是杜威的经典观念。

4.选A【解析】测验的信度又称可靠程度，或一致性程度，指一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高;而效度是指一个测验能测出测验者想要的结果的程度，又称有效性。

5.选B【解析】“杂施而不孙，则坏乱而不修”出自《学记》，意思是说：教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这体现出教学应遵循循序渐进原则。不能杂乱施教，不能超越学生的接受能力施教。

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