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2019年国际注册健康管理师专业技能模拟试题精选(1)

更新时间:2019-05-20 16:12:10 来源:环球网校 浏览51收藏25

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摘要 为了帮助广大考生在复习中掌握和熟悉专业技能试题的题型和解题技巧,环球网校健康管理师频道为您整理了“2019年国际注册健康管理师专业技能模拟试题精选”,希望这些模拟试题能够给您复习备考带来帮助,请考生认真完成以下试题。

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专业技能类试题在国际注册健康管理师考试中是分值比例极大的一个部分,是对考生综合能力的集中考察,距离2019年6月国际注册健康管理师考试还有一个月时间,环球网校健康管理师频道为您整理了“2019年国际注册健康管理师专业技能模拟试题精选”,帮助大家进行复习备考,请各位考生认真完成以下模拟试题。

案例一:某市某社区,常住人口7414人,外来人口731人。社区内60岁以上老人1191人(占16%)。该社区有7名卫生服务人员(2名全科医生,2名护士,2名助理医生和1 名公共卫生人员)。2014年该社区卫生服务站开始责任医生进家庭的试点工作,并开展社区慢性病管理工作。

根据以上情况,回答下列问题。(本题总分25分)

1.若在该社区开展健康信息的收集工作,其基本步骤包括哪几方面?(7)

2.社区慢性病管理所使用的健康调查表一般包括哪些内容。(7)

3.如何识别不合逻辑的健康信息记录?(6)

4.对于已收集的健康相关信息。从哪几方面进行信息管理?(5)

参考答案:

1、(1)收集资料前准备;(2)明确调查对象;(3)签署之情同意书;(4)开始调查;(5)记录表的核查;(6)结束访谈;(7)资料的保存。

2、(1)基本信息:工作单位、联系人姓名、名族、血型、文化程度、药物过敏史、既往史和家族史;

(2)生活方式信息:烟草使用、饮酒情况、膳食状况以及身体活动;

3、(1)通过其他人重新输入数据来检查错误(即双份录入)或是通过专人来检查差错;

(2)目测检查数据文件中的记录是否存在相同的格式,是否能发现空白数据;

(3)应用计算机查错:一是在数据库设计阶段,确定每一个变量特定范围内的编码来确定其属性,以规定接受合理的编码。二是应用逻辑检查的方法进行查错,通过应用反证法程序,以检查特定问题和其他问题的回答是否存在逻辑上的合理性。

4、(1)数据核查,第一步是运行统计软件的基本统计量过程,列出每个变量的最大值和最小值,如果某变量的最大值或最小值不符合逻辑,说明数据有误;第二步进行数据核对;

(2)信息整理:第一步是根据信息资料的性质、内容或特征进行分类;第二步是进行资料汇编;第三步是进行资料分析。

(3)信息更新。

案例二:某省会城市的一个城乡结合部社区,常住人口约3万,近二十年来快速城市化,农业人口比例大幅下降,生活方式改变很大。近年来,居民中超重、肥胖者较多,高血压、糖尿病、痛风患者增长很快,也经常听到居民有突发脑卒中或查出直(结)肠癌、乳腺癌者。

当地政府和社区卫生服务中心决心与居民开展规范的健康管理,以预防和控制这些健康问题。请回答下列问题。(本题总分30分)

1.要开展社区人群健康管理,第一步应该做什么?简述其主要内容和方法。(5)

2.第二步应该开展什么工作?如何开展?如何表示其结果?开展这项工作的主要作用或目的是什么?

3.第三步要开展健康教育、指导和危险因素干预,请回答下列问题:

(1)列举在健康教育时比较常用的健康行为改变理论。

(4)(2)对该类人群开展生活方式指导时,应该包括哪些基本内容。(3)

(3)在开展健康咨询和随访时,常用的人际沟通技巧有哪些?(5)

4.在这个社区人群中,有不少肥胖者同时患有血脂异常和痛风,请为他们制定健康干预计划,并列出主要内容。(5)

参考答案:

1.要开展社区人群健康管理,第一步应该做什么?简述其主要内容和方法。

第一步,健康信息收集

内容:1)一般情况:性别、年龄、文化程度、收入等;

2)健康状况、既往史、家族史;

3)生活方式:膳食、体力活动、吸烟、饮酒;

4)体格检查(身高、体重、腰围、血压等)和血尿实验室检查(血脂、血糖)

方法:查寻卫生记录,设计问卷,进行体检

2.第二步应开展什么工作?如何开展(方法)?如何表示其结果?开展这项工作的主要作用或目的是什么?(10分)

健康风险评估和健康评价;问卷和危险度计算;相对危险性,发病率,绝对危险性;发现看起来健康无症状,可能在未来发生疾病或导致死亡的潜在危险,识别导致危险的因素,通过控制和预防致病因素,达到预防疾病或延迟发生的目的。

3.第三步要开展健康教育指导和危险因素干预,

请回答下列问题:

(1)列举在健康教育时比较常用的健康行为改变理论(4分)

1)“知信行“模式,

2)健康信念模式,

3)自我效能理论,

4)行为改变的阶段理论

(2)对该类人群开展生活方式指导时,应该包括哪些基本内容?(3分)

1)减少钠盐摄入,平衡膳食;

2)控制体重;

3)控烟;

4)限制饮酒;

5)体育运动;

6)减轻精神压力,保持心理平衡;

7)健康教育自我监测。

(3)在开展健康咨询和随访时,常用的人际沟通技巧有哪些?(3分,P79)

1)说话技巧,

2)倾听技巧,

3)提问技巧,

4)观察技巧,

5)反馈技巧,

6)非语言传播技巧

(4)在这个社区人群中,有不少肥胖者同事患有血脂异常和痛风,请为她们制定健康干预计划,并勒出主要内容(5分)

答:体重管理、饮食、运动,控制血脂异常和痛风社区肥胖人群健康管理计划

第一步是采集个人健康信息(问卷+体检)一般情况:性别、年龄、职业等目前健康状况、疾病既往史、家族史生活方式:膳食、体力活动和运动、吸烟、饮酒、睡眠、休息体格检查健康知识、信念;定性调查:心理状况等

第二步是进行健康风险性评估,是根据个人的健康信息(危险因素)对个人针对性分类管理。目前的健康状况生活习惯,行为。体检指标及实验室检查,包括血脂、胆固醇、尿酸等未来患病/死亡危险性,进行定性或量化评估。根据以上制定针对性干预计划。

第三步是进行健康干预:在前两部分的基础上,以多种形式来帮助个人采取行动,纠正不良的生活方式和习惯,控制健康危险因素。主要内容有:膳食指导,运动干预,心理疏导,戒烟限酒。

第四步是干预效果评估:是健康管理的最终产出,也是工作成败的评估指标,它主要从以下几个层面评估:

1、健康知识、信念是否改善提高?

2、生活习惯、行为

3、生理体检指标

4、未来患病/死亡的危险性

(健康风险评估的重要作用:帮助认识健康危险因素;鼓励帮助人们修正不健康行为;制定个体化干预措施;评价干预措施有效性;健康管理人群分类;其他应用。)

环球网校小编温馨提醒:以上内容就是环球网校健康管理师频道为您整理汇总的“2019年国际注册健康管理师专业技能模拟试题精选”,更多复习资料、模拟试题和历年真题,请您点击下面按钮进入题库下载。

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