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2019年注册会计师《公司战略与风险管理》1-5高频考点

更新时间:2019-08-16 18:42:30 来源:环球网校 浏览80收藏32

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摘要 2019年注册会计师考试处于冲刺阶段,环球网校每天为考生分享5条注册会计师cpa考试的高频考点,本文分享“2019年注册会计师《公司战略与风险管理》1-5高频考点”应大部分同学复习的要求,小编帮大家整理出来考试中的高频考点对应的题型和复习要点,帮助大家梳理。

高频考点

高频考点1 企业内、外部环境分析、SWOT分析的应用

【考点】此知识点属于分值较高的考点,主要侧重于战略分析工具的理解和应用。学员应当掌握哪些属于企业外部环境、内部环境分析的工具,不同分析工具所包括的要素,如何应用,有何局限,其中SWOT分析的基本原理和应用要重点掌握。在学习中应结合当前经济热点如配合中国企业走出去的需要,到非洲某地设立建筑企业如何进行PEST分析,某一个行业如城市短途交通行业的五力模型分析,对一个多元化经营的企业集团不同业务单元进行波士顿矩阵分析,特定行业如快消品行业的战略群组分析,某企业拟进入一个新的行业如健康管理业的SWOT分析等。此知识点的考察以主观题为主,需要有针对性的做一些记忆。

高频考点2 产品生命周期

【考点】产品生命周期是产品从投入市场到更新换代和退出市场所经历的全过程。是产品或商品在市场运动中的经济寿命,也即在市场流通过程中,由于消费者的需求变化以及影响市场的其他因素所造成的商品由盛转衰的周期。主要是由消费者的消费方式、消费水平、消费结构和消费心理的变化所决定的。一般分为导人(进入)期、成长期、成熟期、饱和期、衰退(衰落)期五个阶段。应掌握这五个阶段。

高频考点3 战略选择

【考点】此知识点非常重要,每年考试平均分值35分,可谓是得分大户,而且主要在简答题、综合题中出现,本章涉及的单选、多选题不多,考察的重点是在简答题和综合题,而且以综合考察为主,常常结合战略分析、风险管理一起考。

对此知识点的学习正确的方法是:

(一)对重点内容做到全面掌握,如对并购战略,就要分别从并购的类型、并购的动机、并购失败的原因三个方面透彻掌握;对内部发展战略,就需要从其动因、缺点、应用条件等方面进行精确把握;

(二)熟悉近年真题,结合当前的热点问题,模仿真题进行必要的自我测试;

(三)对重点内容反复研读,必要时做一些背诵、抄写,以达到能够把书本知识变成自己的知识,从“认得出”变成“写得出”;

(四)作为全书最重要的章节,建议在第二轮复习时,可以直接从此开始复习,直接进入重点和主题,以达到事半功倍的效果。

高频考点4 公司战略与企业文化、战略控制、战略管理中的权利与利益相关者

【考点】此知识点的考核平均分值在3-8分左右。内容包括组织结构、企业文化、战略控制和权力与利益相关者,公司治理、信息技术在战略管理中的作用,其中:组织结构和战略控制的分值较高,是重点中的重点。学员在复习时要更多关注此部分内容。从考题形式上来看,本章单选、多选和简答均可能出现,而且出现的概率相差不多。从考题内容上看,单选、多选侧重于考察组织结构的类型识别,优劣势,简答题的考察也是侧重于理论和实践的分析评析。

高频考点5 风险管理的基本原理、目标、特征、基本流程、技术与方法和体系

【考点】风险概述的内容连续三年都在综合题中出现,需要引起足够的重视。在考察内容上,此知识点偏重于对风险分类及管理方法、组织体系、基本特征等方面的灵活应用。在单选、多选、简答和综合题中均有所涉及。重点掌握企业风险种类、风险管理流程、风险管理体系、风险基本原理、风险管理技术与方法、风险管理的特征。

紧扣指定教材复习迎考,无需看过多的参考书。

教材是根本,应该把教材吃透,弄懂教材中的基本概念和原理,掌握基本方法,这才是关键!如果您选择报了辅导课程,把老师在课堂上讲的例题吃透就显得尤为重要了,因为老师选择的例题都具有代表性的,从例题着手学习和巩固知识,应该事半功倍。可以选一本参考书,适当做一些习题,可以巩固学习,也可以“熟熟”手,以免考试失手,但万不可搞题海战术,因为没有必要这样。时间就是金钱啊,千万别浪费了!

教材知识点分散、专业术语较多、知识点之间的联系不太严密,是本教材的典型特点。许多知识通过举例或案例来辅助说明才可看懂。

近几年各章的分值、难度与重要性

章名 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 复习难度 重要性
第一章 8 10 8 4 7
第二章 28 22 26 27 11 ★★ ★★★
第三章 22 21 28 28 35 ★★★ ★★★
第四章 8 6 12 12 14
第五章 18 14 16 16 8 ★★★ ★★★
第六章 -- 6 10 13 25 ★★

最后冲刺阶段学习建议:

利用业余时间独立的做一些模拟题,切记不要过多关注模拟测试的成绩,需要重点关注做题时间及易混的知识点。

目的:检测自己综合的把握情况并练习答题的准确性、速度及应试技巧。

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