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全国公共英语等级考试如何提高阅读技能?

发布时间:2020年02月13日 14:06:13 来源:环球网校 点击量:

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【摘要】小编给大家带来全国公共英语等级考试如何提高阅读技能?要报考商务英语考试,一定要在规定时间内完成报名!环球网校小编为您送达2020年商务英语最新消息!让您通过商务英语考试。

阅读理解技能

一、从备考的角度

1. 培养良好的阅读习惯

在做阅读理解题目前,考生应该注意培养良好的阅读习惯。而很多人容易形成一种不良的阅读习惯,即用手指点着文字逐行移动,口中也念念有词,这种习惯会影响阅读速度。要想提高阅读速度和做题速度,必须培养良好的阅读习惯。首先,如果有默读的习惯,一定要下功夫克服,要完全通过视觉来领会文字意思;其次,要学会“一目十行”的读,在阅读时注意看整体,由单词到短语,到句子,由句子到段落,直至领会全文意思。考生如果怕自己错过考试报名时间和考试时间的话,可以 免费预约短信提醒,届时会以短信的方式提醒大家报名和考试时间。

2. 选择合适的阅读材料

如果一篇文章太难,学生难以理解其内容,便无法解答问题;材料中词汇太难或内容枯燥无法吸引学生;所以要选择学生感兴趣且在开始时要选择词汇相对容易的文章,适合学生水平,当学生达到一定水平后,可以选择一些行文规范、稍难的文章。

3. 采取恰当的阅读方法

开始对学生的要求不要太高,可以先泛泛的读,然后再认真仔细的读。一些学生在练习阅读极其简单的材料也要查字典,一边看一边逐字的查,实际上,没有必要每个字都查。倘若一个词很重要,一般会重复出现或在上下文中自然而然地显示它的意思,学生要学会琢磨和猜测它的意思。

具体的说,阅读的方法主要有以下几种:

(1) 略读。快速浏览文章,理解大意。

(2) 查读。快速扫视文章,查找具体信息。

(3) 泛读。阅读的速度较快,理解大意即可。

(4) 精读。需要了解具体细节时,要求理解准确。

二. 从做阅读理解方法的角度

1. 浏览问题,有的放矢

做阅读理解时,考生应先把文章后面所给考题浏览一遍,然后带着这些问题进行阅读,边阅读边选出考题表层的简单、直接的答案,从而大大提高阅读效率。

2. 通读全文,标记重点

在通读(浏览)全文时,考生在脑中一定要牢记问题,意识地从文中选择关键信息,必要时可以将这些重点用笔标记出来,即5个w(who, what, when, where, why)划出来,这样,考生就可以对文章地内容和细节有个全面的了解,同时能够捕捉到关键的信息。

另一方面,在阅读文章时,不必逐句地细读,力求弄懂每句话的意思,猜透每个生词的含义,相反的,可以拿着问题在文中找答案,对相关的句子要仔细阅读,对不相关或关系不大的句子可以一带而过,对能够解答问题的重要词汇多花心思,无关紧要的词可以完全忽略。标记的重点,就是那些对解答问题起关键作用的词或句子。

3. 认真思考,初步判断

通读全文后,考生已对文章或段落大意有所了解,可以重复阅读一遍问题,并将问题与所标记的重点或关键信息进行比较,再认真的进行分析、推理,推敲后,做出判断,初步将问题和关键信息一一对号入座。对那些有把握的题目,明显的立即做出判断。遇到不会的题或一时难以判断答案的题目,可以暂时不做。做完有把握得题后,再回头做剩下的题目。

值得注意的事,出题人往往在三个选项中设置一个似是而非的答案,干扰性很强,所以学生要认真审题。不能再发现一个看似正确的事就草率定案。应对三个备选答案进行分析和比较。在理解和阅读材料内容的基础上进行判断。

另外,学生在解题时,不是在理解内容的基础上完成试题,只是看到那么几个词语就选出答案,正好中了出题人的圈套。命题技巧高的人,通常不会把文章的某句话作为正确选项安排进去,他们一般把这些词语作为迷惑加在选项中,遇到这种情况,要特别留神。

4. 回文定位,确定答案

这是最后一步,也是最重要的一步,这一步骤要求学生

全文主题思想统率各思考题。把在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍,检查答案,看是否起前后一致。意义和语言知识是否和原文相符,是否符合逻辑等,如发现矛盾、遗漏要点等,立即纠正。在这一步中最重要的事,要在原文中找到信息出处,为问题找到一个确定答案,对一些似是而非,不能确定的答案,可以先放在一边,对文章进行复读,针对问题要求,抓住重点,确定信息的可信性,从而确定正确答案。

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分享到: 编辑:纪文凯

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