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2020教师资格证笔试教育知识与能力模拟题(1)

更新时间:2020-04-08 13:25:54 来源:环球网校 浏览214收藏64

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摘要 为了更好地帮助大家备考教师资格笔试考试,下面小编特给大家带来2020教师资格证笔试教育知识与能力模拟题(1),希望对大家有所帮助。想了解更多教师资格考试信息,请关注环球网校的及时更新。

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1.认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是( )。

A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克

2.下列教育的各个方面,不受生产力发展所决定和制约的是( )。

A.教育的规模和速度 B.教育的内部结构 C.教育的内容和手段 D.教育的目的

3.美育最高层次的任务是培养学生( )的能力。

A.感知美 B.欣赏美 C.体验美 D.创造美

4.从学制类型上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的( )学制。

A.单轨型 B.双轨型 C.分支型 D.复合型

5.( )是教师最为常用的研究方法。

A.观察法 B.访谈法 C.实验法 D.行动研究法

友情提示:答案及解析请见下一页

答案及解析:

1.B【解析】赫尔巴特于1806年出版的《普通教育学》标志着教育学正式成为了一门独立的学科,标志着规范教育学和科学教育学的建立,是第一本现代教育学著作。他将道德教育理论建立在伦理学基础上,把教学理论建立在心理学基础上。这也是后人把他的教育学视为科学教育学的主要原因。故本题选B。

2.D【解析】生产力对教育的决定和制约作用体现在:生产力的发展制约着教育事业发展水平、规模和速度;生产力发展水平制约着教育结构和人才规格的变化;生产力发展制约着教育的内容和手段。教育目的是由政治经济制度制约的。故本题选D。

3.D【解析】美育的主要任务包括:培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能,发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美,使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。故本题选D。

4.C【解析】我国现行学制是由单轨制发展而来的分支型学制(也称为中间型学制、“Y”型学制)。故本题选C。

5.A【解析】观察法,是指在教育过程中,研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集相关的研究资料。观察法是教育科学研究广泛使用的一种方法,是掌握原始资料的必要方法。故本题选A。

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