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2020上半年人力资源二级理论试卷二(6)

更新时间:2020-05-25 15:00:26 来源:环球网校 浏览36收藏7

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摘要 随着各地疫情防控级别的降低,意味着2020上半年人力资源二级考试或许快恢复了。为了考生更好的复习备考,小编特此整理了2020上半年人力资源二级理论试卷二(6),更多人力资源二级考试资料信息请关注环球网校二级人力资源师频道。

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疫情稳定之后,多地区已安排2020上半年人力资源二级考试将在5月举行,备考人力资源二级考试需要做习题进行练习,本文整理2020上半年人力资源二级理论试卷二(6)方便大家备考,供各位考生参考学习。另外,为了通知各位考生参加人力资源二级考试时间、报名时间等信息,环球网校特设了 免费预约短信提醒,以便于您收到免费的短信提醒,不想忘记,就快来免费申请吧~

1、 以下关于考评方法的说法正确的是( CD )。

A.企业在设计考评方法时对某类人员只能选用一种考评方法

B.考评方法在选择的时候要考虑考评的时间性特点

C.在生产企业中,一线人员宜采用以实际产出结果为对象的考评方法

D.企业的低层次的员工通常采用行为或特征为导向的考评方法

E.当考评者有时间可以观察下属时,可采用特征性考评方法

2、 在绩效考评的过程中,应当注意对考评使用的各种表格进行必要的检验。一个良好的考评表格的设计,有利于提高考评者的评分速度和评估质量,因此对考评表格要进行( ACE )检验。

A.考评指标相关性 B.考评指标合理性 C.考评标准准确性 D.考评指标数量

E.考评表格的简易程度

3、 绩效考评过程中,根据考评的参加人不同可以分为( ABCDE )。

A.上级考评 B.自我考评 C.同级考评 D.下级考评 E.客户考评

4、 能力由( ABCD )构成。

A.常识、专业知识和相关知识 B.技能、技术或技巧 C.工作经验 D.体力

5、 以下关于考评指标的说法正确的是( ACD )。

A.考评指标的数量不要过多,要少而精 B.考评指标要全部可以量化

C.考评的指标应该具有一定的代表性和典型性

D.考评的标准要明确,要易于考评者理解和掌握

E.考评指标一般只围绕员工的工作结果而展开

6、 企业进行绩效考评的过程中经常出现偏差,一般产生偏差的主要原因是( BCDE )。

A.被考评者素质较差 B.考评者不能做到公平公正,坚持原则

C.考评标准缺乏客观性 D.考评者和被考评者双方信息不对称

E.考评的程序不合理

7、 为了保证考评的公正、公平性,企业人力资源部门应当确立( CD )等保障系统。

A.指挥系统 B.控制系统 C.评审系统 D.申诉系统 E.监督系统

8、 以下关于企业各业务部门的主管在考评中的主要任务的描述正确的是( BC )。

A.及时处理员工在绩效考评方面的申诉 B.及时跟员工进行绩效沟通和反馈

C.调整部门与员工的工作计划 D.保证绩效考评制度符合法律要求

E.提供与绩效考核有关的培训和咨询

9、 企业制定的绩效考评指标应该符合( CDE )的要求。

A.经济可行的 B.由主管确定的 C.可以测量的 D.具体明确的

E.有一定时间限制的

10、 一个设计良好的考评表,应当是( ABCDE )。

A.文字说明简洁 B.栏目结构简单 C.使用填写简便

D.整理汇总快捷 E.省纸省时省力

11、 薪酬调查的目的有:( ABCD )。

A、制定薪酬标准 B、调整薪酬水平 C、制定薪酬预算 D、控制人工成本

12、 薪酬水平调整的主要类型有:( ABCD )。

A、奖励性调整 B、补偿性调整 C、效益调整 D、工龄调整

13、 企业的薪酬结构调整内容包括( BD )。

A、岗位等级 B、工资标准 C、工作内容 D、工资等级

14、 人工成本结构指标包括:( BD )。

A、实物劳动成本率 B、福利项目的开支占企业人工成本总额的比重

C、人工费比率 D、工资占企业人工成本总额的比重

15、 取得薪酬调查数据后,可用( ACE )方法进行统计分析。

A、数据排列 B、方差分析 C、频率分析 D、平均数差异检验 E、回归分析

16、 在制定薪酬计划前需收集的资料包括:( ABCDE )。

A、物价水平 B、企业人力资源规划 C、国家税收制度

D、企业薪酬支付能力 E、市场薪酬水平

17、 薪酬计划的制订完成后,需提交报告,其主要内容应包括:( ABD )。

A、预计下一年度企业的薪酬总额 B、同行业下一年度企业的薪酬总额

C、下一年度的薪酬增长率 D、同行业下一年度的薪酬增长率

18、 对高级管理人员的薪酬构成项目可以包括:( ABC )。

A、岗位工资 B、职务津贴 C、股票期权 D、提成工资 E、计件工资

19、 ( AB )属于在不同的工作之间进行比较的工作评价法。

A、工作排序法 B、因素比较法 C、工作分类法 D、点数法

20、 在要素比较法中,需综合考虑薪酬要素,一般常用的薪酬要素包括:( ABCD )。

A、身体要素 B、心理要素 C、技术要素 D、工作条件 E、相对价值

21、 绩效管理的内容包括( ABD )。

A.记录业绩或关键事件 B.反馈给本人与传输给主管的阶段性考核

C.编写绩效评估报告 D.最终评估反馈

22、 关于360反馈评价,错误的理解是( AC )。

A.一般采用署名的方式 B.有利于促进员工的职业发展

C.可以据此确定员工的任务绩效水平 D.可以对被评价者有更深入、更全面的了解

E.能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能

23、 了解每个员工的潜力,可以从下述( ABCD )个方面的综合评价来把握:

A.根据工作中表现出来的能力进行推断

B.根据在该职务中连续工作的时间长短

C.通过考试、测验和面谈等方式来进行员工的潜力查证和判断

D.通过员工的教育文凭、培训研修的结业证明和官方的资格认定证明等

24、 绩效管理与绩效评估的区别( ABCDEFG )。

A.两个过程的人性观不同 B.两个过程的作用不同

C.两个过程所涵盖的内容不同 D.两个过程输出结果使用主要目的不同

E.两个过程的侧重点不同 F.两个过程的参与方式不同

G.两个过程达到的效果不同

25、 一个高效的绩效管理系统必然是一个强调沟通的系统。具体包括:( ABCD )。

A.沟通组织的价值、使命和战略目标;

B.沟通组织对每一个员工的期望结果和评价标准以及如何达到该结果;

C.沟通组织的信息和资源; D.员工之间相互支持、相互鼓励

26、 ( C )和( D )是绩效评估的基础。

A.绩效实施与管理 B.绩效反馈 C.绩效计划 D.沟通

27、 企业在进行人力资源绩效管理的过程中,极易出现( ABCDE )。

A.绩效评估体系设计的非科学性 B.绩效评估基准模糊化

C.绩效评估角度的单一 D.对绩效评估体系理解的发散性

E.评估结果无反馈

28、 绩效考评方法有:( ABCDEF )。

A.员工比较评价法 B.行为对照表法 C.关键事件法

D.等级鉴定法 E.目标管理评价法 F.行为锚定评价法

29、 胜任特征模型,具体包括:( ABCDE )。

A.确定绩效标准 B.选择效标样本

C.获取与效标样本有关的胜任特征的数据资料

D.获取与效标样本有关的胜任特征的数据资料

E.验证胜任特征模型

30、 在设定关键绩效指标时,一定要注意关键绩效指标的( ACE )。

A.具体性 B.客观性 C.可衡量性及 D.效果性 E.时间性

31、 面试考官应由( ABD )组成。

A.人力资源部主管 B.用人部门主管 C.其他部门主管 D.独立评选人

32、 绩效考核程序分为( AB )。

A.封闭式 B.开放式 C.全程开放 D.全程封闭

33、 绩效考评的偏差来自以下一些原因:( ABCDEF )。

A.考评标准缺乏客观性和准确性 B.考评者不能坚持原则,随心所欲,亲者宽,疏考严

C.观察不全面,记忆力不好 D.行政程序不合理、不完善 E.政治性考虑

F.信息不对称,资料数据不准确,以及其他因素的影响等等

34、 绩效诊断的主要内容:( ABCDEF )。

A.对企业绩效管理制度的诊断 B.对企业绩效管理体系的诊断

C.对绩效考评指标和标准体系的诊断; D.对考评者全面全过程的诊断

E.对被考评者全面全过程的诊断 F.对企业组织的诊断

35、 绩效面谈的种类:( ABCE )。

A.绩效计划面谈 B.绩效指导面谈 C.绩效考评面谈 D.绩效反馈面谈 E.绩效总结面谈

36、 有效的绩效反馈应达到以下要求:( ABCDE )。

A.有效的信息反馈应具有针对性 B.有效的信息反馈应具有真实性

C.有效的信息反馈应具有及时性 D.有效的信息反馈应具有主动性

E.有效的信息反馈应具有能动性

37、 结果导向型评价方法:( ABDE )。

A.目标管理法 B.直接指标法 C.间接管理法 D.绩效标准法 E.成绩记录法

38、 绩效实施与管理过程中的误区主要有:( ABC )。

A.绩效管理重要的是计划和评估,中间的过程是员工自己工作的过程

B.对员工绩效的管理就是监督、检查员工的工作,时刻关注员工的工作过程

C.认为花费时间做记录是一种浪费 D.认为绩效管理就是奖励与惩罚

39、 正式沟通方式包括( ACD )。

A.书面报告 B.网络会谈 C.正式会谈 D.会议

40、 非正式沟通方式主要有:( ABCD )。

A.走动式管理 B.开放式办公 C.工作间歇时的沟通 D.非正式的会议

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