环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载（8月4日）

更新时间：2020-08-04 10:55:46 来源：环球网校

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摘要 2020年中小学教师资格证笔试考试时间：2020年10月31日，准备参加2020年教师资格证考试的考生，要提前备考了。环球网校小编为帮助考生备考，整理了“环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载（8月4日）”帮助考生复习测验。

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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(8月4日)

1.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法( )。

A.合理，有助于促进幼儿自主学习

B.合理，有助于激发幼儿主动反思

C.不合理，没有体现对幼儿的尊重

D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷

2.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。

A.保护了幼儿自主探索的兴趣

B.忽视了游戏的活动目标

C.忽视了幼儿仔细观察的需求

D.培养了幼儿的动手能力

3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。

A.进修培训

B.同伴互助

C.师徒结对

D.自我研修

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1.【答案】C。小强回答老师提问时声音很低，老师应该对其加以鼓励、引导，让小强逐渐变得自信，而不是挖苦、批评。题干中老师的做法是不尊重幼儿的表现。

2.【答案】A。教师组织集体游戏时，需要全体小朋友参加，因此教师适当地干预了嘉嘉的观察活动，让他游戏后继续观察。这样的教育行为既保障了集体活动的正常进行，又保护了幼儿自主探索的兴趣。

3.【答案】B。日常教学之余，教师之间可以相互交换意见，彼此分享经验。这种做法所体现的教师专业发展途径是同伴互助。

环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(8月4日)

1.适合幼儿发展的内涵是指( )。

A.适合幼儿发展规律与特点

B.跟随幼儿的发展

C.任其发展

D.追随幼儿的兴趣

2.幼儿园教师选择教育教学内容最主要的依据是( )。

A.幼儿发展

B.社会需求

C.学科知识

D.教师特长

3.下列说法正确的是( )。

A.幼儿教育就是幼儿园教育

B.促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标

C.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

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1.【答案】A。适合幼儿发展的内涵是指适合幼儿发展的规律与特点，承认和关注幼儿的个体差异，因人施教。故选A。

2.【答案】A。幼儿园教师应从幼儿身心发展的特点出发，组织满足幼儿需要、促进幼儿发展的教育教学活动。

3.【答案】B。幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育;幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。

环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(8月4日)

1.Word的两种文本编辑模式是( )

A.改写与删除

B.插入与删除

C.插入与改写

D.复制与删除

2.下列关于PowerPoint的叙述，错误的是( )

A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿

B.可以在幻灯片中插入表格

C.可以将某张图片设置为幻灯片的背景

D.可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序

3.在Word“字体”对话框，不能对文字进行操作的是( )。

A.缩进

B.字符间距

C.字形

D.字体颜色

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1.【答案】C。在Word中，有“改写”和“输入”两种编辑模式。在“改写”模式下，输入内容后，插入点右边的字符会被替换。

2.【答案】D。PowerPoint中没有内置的函数，也不支持自动排序功能。

3.【答案】A。在Word“字体”对话框中，字符间距、字形、字体颜色均可对文字进行操作。“缩进”是对段落格式进行操作。

环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(8月4日)

1.一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于( )。

A.前运算阶段

B.形式运算阶段

C.感知运动阶段

D.具体运算阶段

2.小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于( )。

A.科技活动

B.学科活动

C.社会活动

D.技能活动

3.孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是( )。

A.导、学、习、行

B.学、思、习、行

C.闻、行、忠、信

D.知、情、意、行

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1.【答案】A。皮亚杰的认知发展理论把儿童的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-12岁)、形式运算阶段(12-成人)。前运算阶段的儿童最大的特点是自我中心性，一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，正是自我中心性的表现。

2.【答案】A。课外活动类型中的科技活动是指发展学生对科技的兴趣和科学探索精神。社会活动是通过组织学生进行环保宣传、义工劳动等社会公益活动培养学生相互关心、合作的意识以及社会责任感。学科活动是由于课堂可能不能满足部分学生对某一学科的特殊兴趣和更高的学习要求，课外活动中的专门的学科兴趣小组能让学生进一步钻研自己感兴趣的领域。

3.【答案】B。孔子主张的学习过程是学一思一习一行，教学内容为文、行、忠、信。

环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(8月4日)

1.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。

A.开拓创新的理念

B.素质教育的理念

C.自主发展的意识

D.因材施教的意识

2.图1是钟老师班主任日志中的一段话。这段话表明钟老师( )。

图1

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.善于引导学生

D.缺乏问题意识

3.某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前 60 名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。

A.正确，便于分层教学

B.正确，利于激励学生

C.不正确，不能促进学生个性发展

D.不正确，不能平等对待所有学生

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1.【答案】B。素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，扭转那种只重视智育，轻视德育、体育和美育的倾向。根据题干所述，可知马老师对学生的教育充分体现了他具有素质教育的理念。

2.【答案】A。在班主任日志中，钟老师反思了一段时间以来对晓海的教育几乎没有成效，应当想办法深入了解、调整教育策略。这表明钟老师具有善于自我反思的优点。

3.【答案】D。教育公正是社会公正的重要组成部分。教师应运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一位学生。该校根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，是对学生的不平等对待;仅用成绩来评价学生，也不利于学生的全面发展。

环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(8月4日)

1.国外最早的教育学著作是( )。

A.《理想国》

B.《政治学原理》

C.《论雄辩家》

D.《论演说家的教育》

2.在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

3.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。

A.是否有目的地培养人

B.是否促进人的发展

C.是否促进社会发展

D.是否具有组织性和系统性

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1.D。昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，他的《雄辩术原理》即《论演说家的教育》是西方第一本教育专著。

2.C。斯宾塞认为社会学同自然科学的性质和方法是相通的，主张对社会现象进行科学实证研究。他还认为教育的目的和任务在于教导每一个人怎样去过“完美”的生活。

3.A。狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。该定义中的关键词组“一定的社会要求”、“朝着期望方向变化”，说明“是否有目的地培养人”是教育活动与其他社会活动最根本的区别。

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