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2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题二

更新时间:2021-03-18 16:19:33 来源:环球网校 浏览36收藏3

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摘要 想参加2021年初级社会工作者考试的各位朋友们,大家可以提前准备起来了哦。环球网校小编整理了2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题二,希望能够对大家的备考有所帮助。下面一起来看看2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题吧!

编辑推荐:2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题汇总

想要参加2021年初级社会工作者考试的朋友们,现在时间很充裕,大家可以认真备考啦!为了帮助大家通过考试,小编整理了2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题二,需要的朋友赶紧来刷题吧!

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2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题二

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.王大伯是部队的退休老干部,退休后也没有闲着,与街道的社区学校联络,成了一名校外辅导员。他经常关心社区里的外来务工子女,为他们辅导功课,逢年过节还买些小礼物送给孩子们,深受小朋友们的喜欢。从当前我国对社会工作的3种理解来看,王大伯所从事的校外辅导员属于( )。

A.普通社会工作

B.专业社会工作

C.行政性社会工作

D.国际社会工作

2.多年来,市区某路口交通拥堵严重,机动车占用非机动车车道的现象十分普遍,社会工作者曾俊发现此问题后,调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则,于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性,维持交通的正常运行,从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的( )的功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进人与社会环境的相互适应

D.增强个人能力

3.晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是( )。

A.对晏紫进行心理辅导

B.为晏紫提供经济援助

C.为晏紫提供学习进修机会

D.建议居委会举办就业技能培训班

4.家庭条件优越但性格内向的任浩,不喜欢和其他小朋友一起玩耍。在学校不遵守校规,经常逃学、旷课。任浩的爸爸向社会工作者小温寻求帮助。小温首先了解了任浩的基本情况,然后围绕整合学校、家庭和社区之间的社会资源为其制定了合理的介入方案。小温的工作体现了社会工作( )的特点。

A.多方协同

B.强调专业方法

C.注重专业价值

D.专业助人活动

5.最近社会工作者小韩了解到恒美小区经常发生家庭暴力,部分女性遭到老公的辱骂或者毒打。针对这种状况,小韩决定对恒美小区的女同胞提供相应的服务,小韩的工作内容属于社会工作的( )领域。

A.社区社会工作

B.学校社会工作

C.妇女社会工作

D.社会救助社会工作

6.年初,17岁的小汪、小陆给小邹过18岁生日。从未沾过酒的他们,醉后犯下傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件实行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察。表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。本案例涉及的社会工作领域是( )。

A.矫正社会工作

B.学校社会工作

C.心理健康服务

D.康复服务

7.十多年来,慈善家牛敏一直在帮助城市中那些无家可归的流浪者、孤儿、因失业等原因而导致的贫困者。但随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,他帮助的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难、难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。这体现了社会工作对象的( )。

A.普及化

B.常态化

C.扩大化

D.增强化

8.学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于( )。

A.社区—学校社会工作

B.创新型学校社会工作

C.治疗型学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

9.小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处,他现在感觉自己的做法很不对,但是当时他母亲病重治疗急需用钱,他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时,小周面临的难题是( )。

A.人情与法制及规定的冲突问题

B.价值介入与客观性的矛盾

C.保密问题

D.自我决定原则和家长制

10.金娜刚到某社会服务机构上班,最近在学习社会工作价值观的时候发现,社会工作价值观根据不同的标准往往有不同的分类,国际社会工作界归纳的社会工作价值观包括( )。

A.对服务对象的态度友好

B.有较高的学历

C.注重能力培养和再学习

D.富有同理心

11.学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。

A.学龄前阶段

B.青少年阶段

C.青年阶段

D.中年阶段

12.张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者,对老年人的特征观察得很仔细,她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是( )。

A.反应速度逐渐减慢

B.毛发脱落、脊柱弯曲

C.创造性思维及智慧迅速减少

D.记忆力下降、感官功能退化

13.三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女学生千千非常胆小羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是( )。

A.向千千说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助千千表达

D.与千千分享自己的童年经历

14.注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境的个案工作模式是( )。

A.心理社会治疗模式

B.危机介入模式

C.行为治疗模式

D.人本治疗模式

15.社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象,此时社会工作者可以提供的服务是( )。

A.接案

B.转介

C.结案

D.重新评估

16.社会工作者小梁为服务对象小林服务已经将近三个月了,目前完成了所有的服务,开始准备结案。但是小梁发现,小林已经习惯和小梁十天一次的面谈,而且已经对小梁产生了依恋,而小梁又不便用直接的形式告诉小林要结案。于是,在最后两次服务中,小梁将面谈改为直接给小林打电话的方式。小梁采取的结案方式是( )。

A.变化联系的方式

B.缩短服务时间

C.间接暗示服务对象

D.降低情绪暗示服务对象

17.社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术被称为( )。

A.支持性技巧

B.引领性技巧

C.影响性技巧

D.认可性技巧

18.近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是( )。

A.统计规律

B.个人主观体验

C.行为适应性标准

D.社会规范与价值

19.社会工作者在为服务对象提供服务时,对于服务对象的模糊不清的表达,经常会用这样的表述:“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”这是引导性技巧中的( )。

A.专注

B.对焦

C.澄清

D.摘要

20.青少年的野外拓展训练营属于( )。

A.支持小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.教育小组

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