2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题四

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2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题四

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1.王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于( )

A.行政性社会工作

B.公益性社会工作

C.专业社会工作

D.普通社会工作

2.社会工作的特点不包括( )

A.互动合作

B.注重专业价值

C.专业助人活动

D.单向提供服务

3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )

A.网络成瘾

B.就业服务

C.老人服务

D.婚姻指导

4.多年来，市区某路口交通拥堵严重，机动车占用非机动车车道的现象十分普遍，社会工作者曾俊发现此问题后，调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则，于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性，维持交通的正常运行，从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的( )的功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进人与社会环境的相互适应

D.增强个人能力

5.社会工作者不但要面向服务对象提供直接服务，还要进行间接服务。在下列社会工作者的角色中，属于间接服务角色的是( )

A.资源筹措者

B.服务提供者

C.支持者

D.倡导者

6.晏紫只有初中学历，又没有什么特别技能，自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态，生活困难，导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务，她可以开展的工作是( )

A.对晏紫进行心理辅导

B.为晏紫提供经济援助

C.为晏紫提供学习进修机会

D.建议居委会举办就业技能培训班

7.2014年，云南鲁甸县发生了6.5级地震，人民生命、财产受到重创，地震发生后，郑州一家社会服务机构迅速组织力量，抽调物质，第一时间把温暖送到灾区，保障灾区人民能够不挨饿、不挨冻，同时还向灾区人民提供政策和心理上的帮助，增强他们应对生存困境的能力。这体现了社会工作的( )领域。

A.社会健康服务

B.社区社会工作

C.社会救助

D.企业社会工作

8.国际社会认同的社会工作价值观中的“服务”指的是( )

A.社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体差异和文化及种族上的多元性

B.社会工作者追求社会变革特别是与困难群体一起努力并代表他们寻求社会变革

C.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式开展实际工作

9.小周是一名社会工作者，在一次与服务对象张涛的例行会谈中，张涛对小周说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处，他现在感觉自己的做法很不对，但是当时他母亲病重治疗急需用钱，他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时，小周面临的难题是( )

A.人情与法制及规定的冲突问题

B.价值介入与客观性的矛盾

C.保密问题

D.自我决定原则和家长制

10.同辈群体的特点不包括( )

A.平等性

B.开放性

C.认同性

D.同一性

11.小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏.在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的( )的功能。

A.行政

B.教育

C.支持

D.管理

12.社区丁作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是( )。

A.增强居民处理社区事务的能力

B.改善社区的卫生状况

C.建立社区支持机构

D.加强社区的安全巡逻

13.在社区工作中，社会工作者在( )阶段的基本任务是要对社区进行科学细致的分析。

A.准备

B.启动

C.巩固

D.评估

14.根据《未成年人保护法》，关于对未成年人进行社会保护的说法，错误的是( )。

A.社会保护应坚持尊重、保护、教育的原则

B.图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放

C.营业性娱乐场所，未成年人凭身份证可允许进人

D.无行为能力的未成年人的信件，可由其父母或其他监护人代为开拆、查阅

15.地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于( )。

A.较多关注社区性问题

B.重视发掘社区内部资源

C.过程目标的重要性超过任务目标

D.体现自上而下的改变

16.根据社会工作研究的特性，下列议题最适宜归人社会工作研究范畴的是( )。

A.政府官员责任承担

B.社会政绩效能改善

C.居民家庭生活状况

D.住房价格快速上升

17.青少年行为问题的表现形式很多，比如：逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪等都是青少年行为问题的重要表现形式。如果是因为青少年不懂得如何进行规范行为，作为…一名社会工作者，可以采用( )帮助治疗。

A.心理社会治疗模式

B.危机介入治疗模式

C.人本治疗模式

D.行为治疗模式

18.为了消除服务对象对老鼠的恐惧，直接把服务对象放置于大群老鼠之中，属于行为治疗模式中的( )技术。

A.模仿

B.放松练习

C.满灌疗法

D.厌恶疗法

19.徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该( )。

A.放弃让她担任居民骨干的打算

B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现

C.培养她的民主领导风格

D.强化她的权责分工意识

20.某社会工作服务机构组织新人职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的( )。

A.尊重需要

B.自我实现需要

C.成长需要

D.关系需要

21.某社区服务中心的社会工作者为社区内老年人开展小组活动，其中阶段性的工作重点之一是处理抗拒行为，协调和处理小组冲突，适当控制小组的进程。根据这一阶段性工作重点可知该小组处于( )。

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.准备阶段

22.下列关于社会服务机构的说法中错误的是( )。

A.社会服务机构既有政府兴办的，也有社会团体或者是个人兴办的

B.政府部门的工作重点是提供具体的福利服务

C.社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员包括专业社会工作者和其他专业人员

D.社会服务机构属于非营利机构

23.李晓，高中一年级，与班级同学的关系不太融洽，班主任向学校社会工作者小周求助。小周打算了解李晓与周围同学的互动交流方式，运用( )技巧最适合收集这类资料。

A.观察

B.会谈

C.调查表

D.现有资料

24.关于价值观与伦理的描述，下列选项中不正确的是( )。

A.价值观是高度概括和抽象的概念，而伦理对人们行为的期望和要求更加具体

B.伦理是从价值观中推导出来的，必须与价值观协调一致

C.社会工作专业伦理是社会工作价值观的具体化

D.价值观应该以伦理为导向

25.小言会定期为红十字会捐款，他周围的很多同学也为红十字会捐款。小言认为“大家应该相互帮助，有福同享、有难同当”。根据个人捐款动机的种类划分，小言的主要捐款动机是( )。

A.个人需要动机

B.利他动机

C.外界影响动机

D.公共关系

26，社会工作督导孙某在进行工作总结和分析时，发现某社区内部缺少针对单亲家庭的服务项目，因此他向机构建议开展针对该社区单亲家庭的社会服务活动。此时督导所扮演的角色是( )。

A.缓冲器

B.机构变迁的推动者

C.服务者

D.教育者

27。关于比较法的说法中表述错误的是( )。

A.避免资料错误是比较法的关键

B.比较法有利于对事物进行区分和概括，发现有价值的信息，建立一般理论概念

C.比较法很难对事物的本质异同进行比较

D.用比较法进行研究时，工作对象不受研究过程和场景的影响而变化

28.某市电视台在开设的新闻节目中，增加了手语解说的板块，让更多的残疾人有机会观看新闻节目，这属于维护残疾人的( )。

A.康复权

B.劳动权

C.文化生活权

D.教育权

29.老张年老体弱，无力耕种承包的田地，只得让儿子小张耕种。根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。

A.归小张所有

B.由老张和小张平分

C.归老张所有

D.由老张和小张决定分配

30.关于社会工作与社会政策的关系，下列表述中错误的是( )。

A.社会工作基本上是在社会政策框架中开展的

B.社会工作开展的前提之一就是了解和掌握社会政策

C.社会工作必须在社会政策范围内寻求对服务对象的帮助

D.社会工作者在社会政策制定中扮演着“决定者”的角色

31.社区A和社区B之间，由于环境卫生问题，经常发生纠纷，经两社区社会工作者调节，两区居民同意协商，虽然未达成统一结果，但彼此之间增加了了解，都愿意站在对方的立场考虑，并同意继续协商，并在第二次会议中统一了意见，获得了一个彼此都能接受的结果，此次商议的结果体现了( )

A.既实现了任务目标，又实现了过程目标

B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标

C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标

D.既没实现任务目标，也没实现过程目标

32.某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制定活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于( )

A.管理式协调

B.沟通式协调

C.工作性协调

D.程序性协调

33.地区发展模式致力于建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中( )

A.过程目标与任务目标一样重要

B.过程目标的重要性超过任务目标

C.任务目标的重要性超过过程目标

D.只重视过程目标

34.在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”的核心是指照顾服务的( )

A.职业化

B.非正规化

C.网络化

D.非机构化

35.上海市政府将在街道建设“一门式”社区事务受理中心作为政府实事工程之一，这一项目可视为( )

A.比较性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.感觉性需要

36.刘某是一位医生，她经常利用周末时间在自己居住的社区参与志愿服务，为小区中有需要的老年病人提供服务。这种情况是属于社区照顾模式中的( )

A.在社区照顾

B.对社区照顾

C.由社区照顾

D.整合式社区照顾

37.某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了10位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些症状。这属于社会工作者对志愿者( )的培训。

A.服务理念和价值

B.服务实务知识

C.服务实务技巧

D.服务信心提升

38.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是( )

A.倾听

B.体谅

C.对焦

D.鼓励

39.学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )

A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

40.某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口，社会工作者小马走访部分家庭时发现，夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多，于是决定策划一个家庭综合服务项目，小马第一要做的工作应是( )

A.明确服务目标

B.界定问题

C.寻求社会资源

D.制定可行性方案

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