2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题七

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2021年初级社会工作者《综合能力》模拟试题七

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1、在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是( )

A.家庭治疗

B.婚姻调解

C.贫困家庭救助

D.家庭生活教育

2、社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象( )的需要。

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社会化

3、在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是( )

A.结案

B.转介

C.结束关系

D.继续服务

4、从本质上讲，矫正社会工作就是司法体系中的( )

A.社会行政

B.社区矫正

C.社会福利服务

D.监督管理

5、何波患有先天性心脏病，需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。何波担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是( )

A.对何波进行劝慰

B.对何波的家庭进行家庭治疗

C.对何波的父母进行夫妻指导

D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力

6、优抚安置社会工作中的( )是最深入的社会工作治疗的一种。

A.军休干部医院社会工作

B.复员军人慢性病医院社会工作

C.荣誉军人康复医院社会工作

D.复员退伍军人精神病院社会工作

7、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内容的选项是( )。

A.社会适应的咨询

B.危机干预

C.筛选高群体

D.心理辅导

8、目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下竞标的项目中能促进家庭能力提升的是( )。

A.“亲子一日游”活动

B.“外来媳妇”团体沙龙活动

C.“维稳妈妈”情绪控制辅导

D.社区家庭健康讲座活动

9、根据《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作意见》，不属于最低生活保障对象认定基本条件的是( )。

A.就业状况

B.户籍状况

C.家庭收入

D.家庭财产

10、在互动模式下，社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了( )的互动原则。

A.开放性

B.平等性

C.面对面

D.综合性

11、社会工作者在社区照顾中，为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗，此时，社会工作者所承担的角色是( )。

A.顾问

B.经纪人

C.倡议者

D.治疗者

12、社区参与有五个层次和形式，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是( )。

A.告知

B.咨询

C.共同行动

D.社区居民自治

13、在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有( )特征。

A.整合性

B.单一性

C.复杂性

D.简单性

14、全国助残日是每年( )的第三个星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

15、老年人个人感官过程的变化是指( )。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社会的老化

D.功能的老化

16、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一门“居民教育”课程，一个社区出场地，一个社区找授课教师，形成一项完整的课程计划，这属于社区( )。

A.资源节约

B.资源整合

C.资源优化

D.资源共享

17、矫正社会工作针对罪犯具有一定的服务功能。其中从大体上来划分，矫正社会工作中的服务手段包括( )。

A.直接的专业服务、转介性的间接服务

B.法律顾问、惩罚

C.惩罚、提供证据

D.专业服务、促进正向改变

18、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是( )。

A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务

B.如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介

C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面

D.如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案

19、以下选项中，不属于我国老年工作的根本目标的是( )

A.促进老有所学

B.促进老有所依

C.促进老有所为

D.促进老有所乐

20、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括( )

A.儿童的交通事故

B.儿童的疾病

C.儿童的忽视

D.自然灾难

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