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2020一级建筑师真题[遗址博物馆]实战笔记【六】-业务行政区域

更新时间:2021-04-13 13:00:26 来源:环球网校 浏览93收藏27

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摘要 2020年方案作图考试是遗址博物馆,方案作图是公认最难的科目,它是如何构成的?究竟难在哪里,又该如何去跨越?环球网校小编将继续更新遗址博物馆的解题过程并临场再现式的演示,希望能帮助你理解方案作图的解题思路。
2020一级建筑师真题[遗址博物馆]实战笔记【六】-业务行政区域

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解读完总图的设计要求之后,接下来我们的读题就要进入前2个小时的深水区,就是要去啃建筑设计要求部分的内容。

01.业务行政区域

藏品进出流线:装卸平台——库前室——管理室——藏品库。

藏品布展流线:藏品库——管理室——藏品专用通道——遗址展厅、陈列厅、文物修复室。

一层:

1.设独立的藏品出入口,须避开公众区域;安保室与装卸平台、库前室相邻,方便监督;库前室设置一部货梯直达地下一层管理室。

2.行政区设独立门厅,门厅内设楼梯一部至地下一层业务区;门厅、地下一层业务区均可与公众区域联系。

地下一层:

1.业务区设藏品专用通道,藏品经营管理室通过藏品专用通道直接送达遗址展厅、陈列厅及文物修复室;藏品专用通道与其他通道之间须设门禁。

2.文物修复室设窗向在文物修复参观廊的观众展示修复工作。

3.研究室临近文物修复室,且与公众区域联系方便。

业务行政区域就是建筑中的服务空间,通常分为人货两部分,人这部分以办公的并联为主,货这部分以仓库的串联为主。

提纲挈领的一段话,是关于藏品的进库和出库:

“藏品进出流线:装卸平台——库前室——管理室——藏品库。

藏品布展流线:藏品库——管理室——藏品专用通道——遗址展厅、陈列厅、文物修复室。”

奇怪的是怎么没有用箭头呢,好像也成立啊。略微和题目前面的箭头有所区别的是,这里可能是双向的。

比如说从管理到藏品库和从藏品库到管理室可能都是一个门,可以进也可以出。不过仔细看看就知道,这个流线关系和2012年博物馆的藏品流线是一样的。

如果把这种模式转化成文字就是,藏品经装卸平台卸货后进入库前室,然后通过管理室运送至藏品库。同样也可以把这种模式转化成图示,这个才是我们擅长的。

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有同学问,读题有什么妙招没有,没有。如果有那就是熟能生巧,如果有就是多找联系,如果有就是多画草图。

•多重复

•找联系

•具象化

多重复,就是多看几遍嘛。

一遍读不懂,就再读一遍。读完题目,等做方案的时候,还可以回来继续重读。新手总是低估练习和重复的力量,甚至为了显得自己不是那么笨,拒绝起初阶段的重复。这是很严重的认知障碍,并且长期横亘在新手和高手之间。什么时候能打破这道封锁,你就有可能实现进阶。

找联系,就是尝试把碎片化的信息整合到一起。

当然前提是要能充分理解每条信息的内容,并且还能找到他们的关系。平行还是递进,解释还是转折。

具象化,就是把抽象的内容转化成图像。

小说是抽象的,电影就是具象的;文字是抽象的,草图就是具象的。

02.一层

第1句:“设独立的藏品出入口,须避开公众区域;安保室与装卸平台、库前室相邻,方便监督;库前室设置一部货梯直达地下一层管理室。”

独立的藏品出入口,避开公众区域,防止被打劫;安保和平台、库前室挨着;库前室放歌电梯直达管理室,这个莫名感觉很熟悉呢。

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我记得当时这里很难处理啊,有个电梯重合,上下还不好对位。

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第2句:“行政区设独立门厅,门厅内设楼梯一部至地下一层业务区;门厅、地下一层业务区均可与公众区域联系。”

办公区的常规描述,门厅作为水平和垂直的交通枢纽,肩负着蓄客和分流的作用。蓄客就是一个静态的偏方形的空间,分流就是走廊和楼电梯。

至于办公联系公区这就是常规操作,通常题目都有这样的要求,除了像2014年办公区联系其他各区方便之外,通常都是直接开门联系。

对题目熟悉他就是不说,我们也会这么做。现在题目说了,那我们更得这么来了。

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03.地下一层

第1句:“业务区设藏品专用通道,藏品经管理室通过藏品专用通道直接送达遗址展厅、陈列厅及文物修复室;藏品专用通道与其他通道之间须设门禁。”

这个好像就是刚才那个藏品出库动线的文字版本啊,藏品库→管理室→藏品专用通道→遗址展厅、陈列厅、文物修复室。

注意哈,专用通道直到这三个房间,960的遗址展厅、陈列厅和文物修复室。之前好像还有个什么修复参观廊,4米宽什么的,这个不到啊。

第2句:“文物修复室设窗向在文物修复参观廊的观众展示修复工作。”

这句话其实不说才是最棒的,说了也行吧,只能说出题人很贴心。为什么说他不用说呢,从名字上就能看出来这两个房间是什么关系啊,文物修复室和文物修复参观廊呀。

你猜一下以下两者的关系:

•白云和黑土、李蕾和韩梅梅

•售票室和售票厅

•柜台和侯办厅

•进场厅、放映厅和散场通道

房间名称决定房间功能,房间功能决定房间形式,同时也暗示和其他房间的关系。

第3句:“研究室临近文物修复室,且与公众区域联系方便。”

研究室是个什么角色,好像没有提到过,这里只是暗示了一下位置,靠近公区。

收到,这三句话一起图示化一下。

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读题的文章写了6篇,你有没有发现,其实每一步都很简单,没有什么复杂的。

但是恰恰是因为简单,很多同学一看,哎呀,这个简单不用画,那个简单不用画。最后简单问题的积累,就成了解决不了的大问题。

老话说的好,一口吃不了个胖子,慢慢来,会很快。

6小时方案作图考试进行中。预知后事如何,且听下回分解。

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