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2021年中级育婴师理论知识模拟试题第二套

更新时间:2021-04-30 11:30:40 来源:环球网校 浏览21收藏2

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摘要 正在备考或者准备报考2021年中级育婴师的小伙伴们,大家有没有找到2021年中级育婴师理论知识模拟试题呢?环球网校育婴师频道为大家整理了2021年中级育婴师理论知识模拟试题第二套,资料已经打包好,就等各位小伙伴查收啦,赶紧来刷题吧!

编辑推荐:2021年中级育婴师理论知识模拟试题汇总

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2021年中级育婴师理论知识模拟试题第二套

1.( A )可以通过婴儿手的精细训练来实现的。

A、提高婴儿认知能力    B、能让婴儿提高自理能力

C、使婴儿吃饭不用喂    D、促进宝宝的美感

2.( B )的婴儿会出现“分离痛苦”。

A、1岁半     B、2岁

C、3岁      D、2岁半

3.下面那些症状可判断为,可能食物引起婴儿的过敏反应( C )。

A、便秘     B、多动

C、湿疹、荨麻疹   D、注意力不集中

4.口语表达的过程中要注意( A )。

A、发音、音调、语法、语意   B、书面表达和身体动作表达

C、声音的大小最为重要   D、流利的说话

5.婴儿两手的主要功能是( A )。

A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力

C、通过双手互动,实现手眼协调的训练

D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

6.不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( B )等,这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配

C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜

D、循序渐进、动静交替、认知量大

7.( D )的游戏方法,有利于提高婴儿社会交往能力。

A、独自摆弄玩具    B、不与同伴共同搭积木

C、独自绘画   D、角色扮演

8.婴儿不显性失水包括( B )。

A、大便中的水    B、肺部呼出的水

C、唾液中的水分   D、汗液中的水分

9. 2-3天内避免剧烈运动,不要洗澡,以免感染是在( A )。

A、接种疫苗后   B、接种疫苗前

C、游戏前     D、游戏后

10.不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是( A )。

A、药品和化学药品   B、饼干

C、糖果    D、奶粉

11.婴儿达到最佳生长需要在三种食物段进行科学喂养,其三种食物段的正确表述是( C )。

A、第一段哺乳期,第二段自然食物均衡膳食期,第三段喂养固体食物期

B、第一食物段,出生后立即开始的母乳喂养期,第二食物段泥状食物添加期,第三食物段固体食物期

C、母乳喂养期→配方奶和泥糊状食物添加期→固体食物到自然食物均衡膳食期

D、配方奶喂养期→泥状食物期→固体食物期

12.婴儿社会适应性能力主要表现在( C )。

A、婴儿学习能力的强弱

B、婴儿良好习惯的保持

C、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面

D、婴儿动作技能的发展

13.( A )是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、情绪和语言   B、表情和手势

C、情绪和动作   D、语言和手势

14.婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是( C )。

A、大哭并伴随着肢体动作   B、恼怒、生气、大哭

C、羞怯、恐惧、自卑、孤独  D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩

15.同种教材教法( C  )细致地针对集体内儿童的个体差异。

A、一定能够    B、一定不能

C、不一定能够   D、能够

16.随着婴儿的发展,( C  )成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏      B、1- 3岁婴儿敲击积木的游戏

C、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏     D、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

17.( B )是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

18.不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有( D  )

A、敲一敲、咬一咬、动一动   B、摸一摸、闻一闻、敲一敲

C、撕一撕、打一打、扔一扔  D、摸一摸、动一动、闻一闻

19.( C  )等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。

A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

B、动作要反复学习、要求一定学会

C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配

D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

20.要最大限度地挖掘每个人的潜能,就必须进行( D  )。

A、领域教学    B、小组/团体教学

C、对比教学   D、个别化教学

21.( A  )是婴儿认知能力训练的注意事项。

A、要注重训练的过程,不要过分追求训练结果

B、不注重训练的过程

C、过程和结果都不重要

D、注重训练结果

22.( D  ),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯  B、耐心指导

C、帮助掌握基本要领  D、责令宝宝快速的配合

23.如果急性丢失体内水量的( D  )可致死。

A、10%      B、20%

C、25%      D、30%

24.( B )是婴儿前囟和后囟的闭合时间。

A、后囟3个月左右,前囟1~1岁半    B、前囟3个月左右,后囟1~1岁半

C、前囟1岁左右,后囟半岁       D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半

25.( D )是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。

A、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下

B、婴儿碳水化合物缺乏会造成视力发展滞后等

C、婴儿碳水化合物摄入过多、蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下等

D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

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