2026年注会《审计》50个速记口诀,再也不用死记硬背
2026年注会《审计》50个速记口诀,简明扼要,便于理解和复习,是高效备考审计科目的实用工具。
一、2026年注会《审计》50个速记口诀
1、审计证据来源和性质
口诀:内外前后正反无
解析:审计证据来源:内部证据、外部证据、以前获取的证据、本期获取的证据、也包括接受和保持客户关系时实施质量管理程序而获取的信息。审计证据性质:可能佐证管理层的认定,也可能与之相矛盾;此外,信息的缺乏本身也构成证据。
2、审计五要素
口诀:三人两报两依靠
解析:注册会计师、管理层、预期使用者(三方关系),财务报表,审计报告,财务报告编制基础,审计证据
3、认定
口诀:真、准、完、分、列、独特性
解析:与审计期间各类交易、事项及相关披露相关的认定有:发生、完整性、准确性、截止、分类、列报。与期末账户余额及相关披露相关的认定有: 存在、完整性、准确性、计价和分摊、权利和义务、分类、列报。
4、审计的基本要求
口诀:做事讲规矩、做事先做人、时刻持怀疑、有权做判断
解析:遵守审计准则、遵守职业道德守则、保持职业怀疑、运用职业判断
5、职业判断的质量
口诀:准确、一致、一贯、稳定、可辩护
解析:准确性或意见一致性、决策一贯性和稳定性、可辩护性。
6、固有风险考虑因素
口诀:复杂、变化、主观性、偏向、舞弊、不确定
解析:复杂性、变化、主观性、管理层偏向、其他舞弊风险因素、不确定性
7、固有限制-审计程序的性质
口诀:不配合、假文件、真违法
解析:(1)管理层或其他人员可能有意或无意地不提供与财务报表编制相关的或注册会计师要求的全部信息。(2)舞弊可能涉及精心策划和蓄意实施以进行隐瞒,注册会计师不应被期望成为鉴定文件真伪的专家。(3)审计不是对涉嫌违法行为的官方调查。
8、初步业务活动
口诀:考量对方、打量自身、达成一致
解析:(1)针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量管理程序,确定不存在因管理层诚信问题而可能影响注册会计师保持该项业务意愿的事项;(2)评价遵守相关职业道德规范要求的情况,确保具备执行业务所需要的独立性和专业胜任能力;(3)就审计业务约定条款达成一致意见,确保与被审计单位之间不存在对业务约定条款的误解。
9、总体策略四方针
口诀:范围、计划、方向、人
解析:(1)确定审计范围(14 项):审计范围,即“工作量”,各项因素影响了注册会计师执行审计业务时的工作量。(2)计划报告目标、时间安排及所需沟通的性质(7 项):确定在审计项目中可能涉及的内外部协调机制、时间进度安排、沟通方式和渠道。(3)确定审计方向(15 项):审计方向,即“工作重点”,审计业务以风险为导向,注册会计师需要充分考虑工作重点,核心工作之一即为确定重要性。(4)规划和调配审计资源(4 项):最重要的审计资源是“人”,配备有经验的项目组成员、专家,以及提供高水平的监督、指导、复核等,都属于高质量的审计资源。
10、明显微小错报临界值
口诀:老错报、新评估、两个期望不能负
解析:(1)以前年度审计中识别出的错报(包括已更正和未更正错报)的数量和金额。(2)重大错报风险的评估结果。(3)被审计单位治理层和管理层对注册会计师与其沟通错报的期望。(4)被审计单位的财务指标是否勉强达到监管机构的要求或投资者的期望。
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二、注册会计师审计科目特点及考试难度
很多人都认为审计是注会六科里最难的一科。
究其原因,审计学在我国形成的时间不长,并且我国审计教材的编写借鉴了很多西方教材的内容,直译内容占了较大比重,所以很多语言表达不太符合汉语习惯,也不符合我们的思维习惯。要想学好这门课,就要按教材中的文字表达方式进行思考,摈弃我们原有的表达和思维习惯。
另外,教材所讲解的内容,缺乏对整个审计工作程序的系统阐述。而考生大多数都没有从事审计工作的执业经验,对审计缺乏一定的敏感性。审计在很多地方都需要注册会计师进行专业、合理、准确地判断,问题的解答在其内容和方法上都具有不确定性和多样性的特点。这容易导致考生盲目进行机械式的学习,答题过程中漫无目的,很难准确分析到题目的中心要点。
三、2026年注册会计师审计预习指南
1、筑牢审计根基,重视教材原文
审计考试命题“万变不离其宗”,分析历年考题可知,大部分考试考点直接源于教材原文,因此在预习阶段需沉下心逐章研读旧版教材。
同时我们要注意培养自己专属的审计思维,将教材中难以理解的专业名词转化成简单易懂的表述,在不断深入备考的过程中,实现“专业名词—生活语言—考试术语”的三重转化,让知识真正入脑入心。
2、锚定常考点,理解记忆知识点
虽然审计考试要求全面掌握知识点,但是重点知识,尤其是简答题的考点每年还是比较稳定的,常考点基本轮流出现。
审计绝对不是死记硬背的科目,而是需要理解,对考点融会贯通,但是完全不背也是不可能的,背下部分内容,做题时可节省不少答客观题时“纠结”如何选答案的时间,以及答主观题时组织语言的时间。
3、适当练习,带着思路去做题
掌握答题技巧,同时注意情景化,培养从合格的注册会计师角度去思考、答题的好习惯。不需要搞题海战术,重要的是在做题时善于思考,带着思路去做题,举一反三。不同章节对应的答题技巧不同,要结合习题班进行配套练习。
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