A聽教案是教师依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计出来的。这位新入职的老师想借张老师的教案上课,没有考虑到本班学生的实际情况,以及自身的教学特点,因此张老师拒绝了他的请求,并主动提出在周末与他一起探讨如何撰写教案。这说明张老师坚守原则,而且注意帮助同事的方法。
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