经济师考试初级经济基础答疑精选(9)
问题内容:相对剩余价值的生产是通过( )。
A.个别资本家降低社会必要劳动时间而实现的
B.个别资本家追逐超额剩余价值而实现的
C.全体资本家降低个别劳动时间而实现的
D.全体资本家追逐超额剩余价值而实现的
B选项为什么不对呀?
老师回复:同学你好。个别资本家追逐超额剩余价值虽然是相对剩余价值产生的起点,但相对剩余价值是以社会劳动生产率提高为条件的。只有全体资本家降低其个别劳动时间,才能实现社会劳动生产率的提高。
问题内容:我还是不明白资本主义简单再生产内部的交换实现是什么意思?
老师回复:同学你好。对于这部分内容的学习,很多同学都是想得太深,往往倒想不明白了。
资本主义简单再生产内部的交换是指部类内部的交换,比如第一大部类中是制造生产资料的,可使其自身也需要生产资料,就通过内部交换解决了,而不需要向第二大部类去交换。同理,消费资料也是如此。
问题内容:请问老师,股份制和股份所有制是一个概念吗?
老师回复:股份所有制是一个不常用的概念。在学习和工作中,一般都用股份制这个概念,当然个别时候,二者也混用,表现出一定的一致性。
倒是股份制和股份合作制在生活中经常混淆,但随着股份合作制的逐渐减少乃至消失,二者的区别也就不重要了。
问题内容:假定资本家投入260万元的资本,其中不变资本200万元,雇佣劳动者生产出来的商品价值320万元,那么,剩余价值率为 ( )。
A.20%
B.50%
C.100%
D.150% A B C D 要详细过程
老师回复:你好!很多同学提问了这道题。为了让大家更好的掌握知识,这道题难度偏大,不必深究。剩余价值就是由雇佣工人在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的、超过了劳动力价值的那部分新价值。本题中,资本家投入260万元,雇用劳动者生产出来的商品320万元,那么剩余价值=320-260=60万元;而资本可区分为不变资本与可变资本,可变资本=资本总额-不变资本=260-200=60万元。剩余价值率=剩余价值/可变资本=60/60=100%.(
问题内容:老师,在第三讲的商品的基本属性和不本质特征里有一道例题3:使用价值是物品的()。答案有5个选项,为什么不能选交换属性,请老师解答。
老师回复:这位同学看书很仔细,而且有追究到底的学习态度,非常值得表扬。
就这道例题而言,首先,书中并没有提及有关交换属性的知识,其次,在政治经济学体系中,也很少提及交换属性,只是认为“商品是用来交换的劳动产品”,来突出交换的重要地位。由此可见,这个选项是个很强的干扰项。
当然,这个问题也可以从商品的使用价值与交换价值的区别来分析。二者是不同的、矛盾的,首先,使用价值是商品的自然属性,反映的是人与自然的关系;交换价值是商品的社会属性,反映的是商品生产者之间的社会关系。
最新资讯
- 2020年经济师考试到底难在哪里?2020-06-19
- 2020年经济师有什么用?2020-05-04
- 2020年经济师改革,8大热门问题汇总!2020-02-27
- 2020年经济师考试合格后需要参加继续教育吗?2020-02-26
- 2020年经济师人力资源专业证书有关问题汇总2020-02-24
- 2019年经济师考过后,可以考增项吗?2020-02-21
- 2020年获得经济师证书后,如何抵扣个税?2020-02-21
- 2020年经济师考试教材有关问题汇总2020-02-18
- 2020年可以不考试就能直接评经济师职称?2019-12-20
- 2020年经济师报考考生有哪几类?谁需要审核?2019-12-17