教师资格幼儿教育学历年(选择)真题回顾:区域活动
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幼儿教育学历年经典真题(选择题)回顾5
1.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )
A.计划 B.内容
C.手段 D.方法
2.学问中心课程注意的焦点是如何引导学生的( )
A.个性成长 B.学术发展
C.身体发展 D.行为养成
3.核心课程是以什么为中心来组织学习内容的?( )
A.学科 B.问题
C.儿童 D.概念
4.幼儿园课程内容的组织应遵循( )
A.顺序性、连续性、整合性的原则
B.顺序性、系统性、整合性的原则
C.顺序性、连续性、广泛性的原则
D.广泛性、连续性、整合性的原则
5.陈鹤琴"活教育"的方法不包括( )
A.做中学 B.做中求发展
C.做中教 D.做中求进步
6.下列表述不正确的是( )
A.蒙台梭利认为教育是教师自上而下的教授
B.对创造力的忽视是蒙台梭利教育方案的局限性之一
C.凯米-德芙里斯课程运用皮亚杰的思想，对各种传统的学前教育活动重新进行了全面的考察与审视
D.对瑞吉欧教育影响最大的人有杜威、皮亚杰和维果斯基
7.项目活动实际展开时，主题网应该( )
A.由教师操纵 B.由幼儿决定
C.固定不变 D.适时调整
8.区域活动的教育价值主要附着在何处的操作材料上?( )
A.区内 B.班内
C.园内 D.园内外
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1.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的( )
A.各种活动的总和 B.各种游戏的总和
C.各种科目的总和 D.各种教学的总和
2.根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质，幼儿园课程应注重知识的( )
A.学术发展价值 B.一般发展价值
C.社会价值 D.研究价值
3.不属于项目活动"要点"的是( )
A.团体讨论 B.实地考察
C.讲解 D.探究
4.单元活动设计的核心是( )
A.主题 B.活动
C.目标 D.过程
5.幼儿园课程内容的安排由浅入深、由近及远、由具体到抽象，体现了课程内容组织的( )
A.连续性原则 B.整合性原
C.主体性原则 D.顺序性原则
6.在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是( )
A.视觉训练 B.听觉训练
C.触觉训练 D.嗅觉训练
7.瑞吉欧在教学方面的突出特点是( )
A.合作研究 B.档案支持
C.图像语言 D.集体工作
8.在学前知识系统化教学理论中，专门组织的集体教学形式被称为( )
A.上课 B.学习
C.作业 D.练习
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