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2013年河北省公务员考试行测辅导:数量类中“封闭空间”

更新时间:2013-03-19 10:53:58 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要 数量类中“封闭空间”的考察一直是国考和联考的必考题目,“封闭空间知识点较简单,但是更加侧重于考察考生对于图形的观察能力。我们接下来梳理一下“封闭空间”的考点。

 数量类中“封闭空间”的考察一直是国考和联考的必考题目,“封闭空间知识点较简单,但是更加侧重于考察考生对于图形的观察能力。我们接下来梳理一下“封闭空间”的考点。

  “封闭空间”这个知识点说起来很简单,但是如果结合我们前面所说到的规律,比如:增加、减少、恒定、乱序、奇偶、运算以及乱序,可以创造出各种各样的新题型,这也是出题的本质所在。

  “封闭空间”这个考点其实就是考察图形中有几个封闭的区域,通俗来讲就是有几个窟窿。比如,“2”这个数字没有窟窿,“6”这个数字一个窟窿也就是一个封闭空间,“中”这个汉字有两个窟窿。那么也就是说,我们在图形中观察到几个图中有窟窿的时候可以去数窟窿、封闭空间。

  例题1 2009-国考-66

  解析:选B。此题考查元素封闭空间数。题干封闭空间数(即窟窿数):1、1、1、1、1,呈现恒定的规律,所以运用相同的规律选1个封闭空间的图形。所以选择B。

  特别提示:我们拿到题目第一步要做的是判断题型,紧接着用相应的方法解决问题。组成元素很凌乱判断题型是数量类的题,然后选择用数封闭空间来解题。此题的选项A是实心图形所以它没有封闭空间数,即没有窟窿。

  例题2 2009-江苏A类-37

  解析:选B。此题考查封闭空间数。题干部分每个图都有多个明显的封闭空间,所以想到要去数封闭空间数。题目封闭空间数分别是:8、7、6、5、4,呈现递减的规律,依次递减1,所以要填有3个封闭空间的图形,所以选择B。

  特别提示:每个题目不只有一种解题方法,我们可以通过不同思考方法解答出同一道题目。此题不仅可以数封闭空间数,而且还可以用数量类交点的知识点来解答。题目中每个图的交点数分别是:7、6、5、4、3,交点数呈现递减的规律,依次递减1,所以要填有2个交点的图形,依旧选择B。所以考生在做题目的时候不要纠结,同一道题目可以运用不同的方法来解答,常常思考题目也可以拓展自己的思维。

  例题2 2009-辽宁-54

  解析:选A。此题考查封闭空间数。这是一道汉字类的题目,题干部分每个汉字都有明显的封闭空间。题目封闭空间数分别是:3、3、3、3、3,呈现恒定的规律,所以要填有3个封闭空间的图形,所以选择A。选项B有2个封闭空间,选项C有5个封闭空间,选项D有5个封闭空间。

  综上,我们只要明白出题人的出题思路一定可以解决各种“封闭空间”的题目。积极准备,认真备考,一定可以拔得头筹。

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