2014年小学教师资格证《综合素质》模拟题五(答案)

更新时间：2014-09-25 17:55:05 来源：|0

浏览

教师资格报名、考试、查分时间免费短信提醒

摘要 2014年小学教师资格证《综合素质》模拟题五(答案)，环球网校教师资格频道小编整理以供参考，希望对你有所帮助！

　　点击查看：教师资格全国统考VIP保过方案　　2014年教师资格报名专题

　　2014年小学教师资格证《综合素质》模拟测试题

　　参考答案及解析

　　一、单项选择题

　　1、D。解析：《中小学班主任工作条例》规定选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：①作风正派，心理健康，为人师表;②热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;③爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

　　2、D。解析：我国的十大名曲是《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。

　　3、D。解析：李白(701_762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》《行路难》等。

　　4、D。解析：信息加工的一般过程：确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造;根据目标修改再加工。

　　5、D。解析：演绎推理是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。

　　6、B。解析：国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定，未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

　　7、D。解析：在社会主义社会，我国人民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。教师的职责主要有三个主面：(1)搞好教学。教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育与教学规律，在认真钻研教材，全面了解学生的基础上，组织好教学活动，使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力，并积极进行教学改革，不断提高教学质量。教学是教师有计划、有组织地引导学生按照一定的目的，主要通过学习教材逐步掌握文化科学知识与技能，发展智能，增强体质，形成科学的世界观和健全个性的教育活动。(2)做好思想品德教育工作。教师应通过教学活动、课外活动、班主任工作等多种途径教学生，培养学生具有明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。(3)关心学生的健康。这一职责要求教师保护学生的健康，发展学生的体力，合理安排学生的学习和文体活动，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生的身体素质。

　　8、B。解析：取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

　　9、A。解析：取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　10、D。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

　　全国各省市中小学教师资格改革进度表中小学和幼儿园教师资格统考考试大纲

　　湖南省中小学教师资格证历年真题汇总 2014教师资格证模拟题:中学 | 小学 | 幼儿

　　中学教师资格考试笔试科目介绍《综合素质》 | 《教育知识与能力》

　　全国各省教师资格考试科目 | 全国各省市教师资格证考试报名入口

　　环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或论坛，或加入环球网校教师资格证考试QQ群：233874442，我们随时与广大考生朋友们一起交流!

　　点击查看：教师资格全国统考VIP保过方案　　2014年教师资格报名专题

　　2014年小学教师资格证《综合素质》模拟测试题

　　11.D。解析：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。

　　12.C。解析：被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。