KET口语考试中，没听清考官问题怎么办？

KET口语考试中，没听清考官问题怎么办?

面对KET、PET这类大型考试，孩子难免会有紧张情绪，很容易在突发情况下手足无措。比如在口语考试中没听清问题，或不确定考官用意，很多孩子出于敬畏考官、碍于面子等原因，选择不去询问，想当然地回答，抱着侥幸心理以“牛头”对“马嘴”。殊不知这种应对方式，并不能为自己赢得考分。

正解——适当的询问更能体现娴熟的语言交际能力

一定要告诉孩子既然没听清、不确定，当然要问清楚，大可不必感到拘泥。如果不知道如何礼貌地询问考官，赶紧拿出小本子记下来吧。

Pardon?

Pardon me.

Sorry, I didn’t catch that.

Sorry, I missed that. Could you repeat that?

Could you say it one more time?

Could you say that a bit slower?

“简单粗暴”又或者“无话可说”

虽然KET口语考试中的问题都很贴近日常生活，但并不意味着考生可以蹦单词或简单回答“yes or no”。让我们来看一则经典案例：

考官: “What’s your favorite sports and why?”

(你最喜欢的体育运动是什么，为什么喜欢它)

考生: “ Badminton, because it’s fun.” (羽毛球，因为有趣)

考官: “ Do you play it very often?” (你经常打羽毛球吗)

考生: “ Yes.” (是呀)

考官: “…”

不难看出该考生准确地回答了考官的问题，但整体缺乏整句输出意识，不能就话题展开说明具体原因或提供相关信息。

通常这种情况下，考官会继续追问(如上例情况，考官可能会进一步询问打球频次及运动伙伴等)以帮助考生更充分地作答，并判断口语能力。但如果孩子依旧无法利用不同句式、词语表达更丰富的内容，那两三个来回考官心里便肯定已有了大致判断。

正解——“百花齐放”的思维能力，整句输出的良好习惯

要想有所改善，首先家长需要明白出现这种情况的原因。真的是孩子语言基础差或者表达能力弱吗?其实不然，出现”简单粗暴“或”无话可说“这类现象，往往是因为孩子对事物的认知不够多元，缺乏有效的思维发散和深度思考，进而导致无法展开表达或讨论。长此以往形成思维定式，更会影响孩子思辨能力及创造性思维的发展。那究竟怎样培养孩子不同的思维能力呢?家长可以在日常生活中多引导孩子尝试“四个联想”：

相似联想(similar association)

特征相似的事物，包括形似(外形、颜色、声音，如由鸟鸣联想到歌声，红色联想到火焰等)和神似(神态、气质、情调，如象征手法、借物喻人、托物言志等)

对比联想(contrary association)

特征相反的事物，包括形反(大海vs.小溪)、神反(光明vs.昏暗)、意反(消极vs.积极)

相关联想(correlated association)

形式不一，本质相同的事物(由水滴石穿联想到韧性)

因果联想(causal association)

事物间的原因与结果的相互作用(如种树联想到乘凉，人类活动与环境问题)

孩子在进行相似及相关联想时，实际就是在运用横向思维(Lateral Thinking)。这种思维利于在对话及讨论中进行举一反三，拓展话题的宽度。而对比及因果联想则是在运用纵向思维(Vertical Thinking)，利于对话及讨论由浅入深，按逻辑递进。此外要多鼓励孩子用完整的英文句子来表达自己的观点。摆脱了思维上的空白，再养成整句输出的习惯，口语考试当然不在话下。

以上内容为KET口语考试中，没听清考官问题怎么办?!担心错过准考证打印时间，那就用环球网校“ 免费预约短信提醒”及时获知剑桥KET英语考试报考等相关信息提醒，确保大家顺利考试!此外，环球网校小编还准备了剑桥KET复习资料，如有需要请点击文章下方“免费下载>>>2020年KET精华资料”下载学习。