如何选好动画让孩子提升剑桥KET口语
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如何选好动画让孩子提升剑桥KET口语
选片：看片跟读书一样也可分为精看和泛看。我这里所要重点说的不是把故事梗概看懂然后哈哈一笑就完，而是细心把一个片子看透，也就是精看。所以建议选择片长不超过20分钟的系列短片，一方面便于分析理解，另一方面所花时间不多也更容易坚持。在主题上，根据自家孩子的特点和爱好，选择孩子感兴趣的片子。比如很多学龄前的孩子会对《粉红小猪》类短小精干可爱型的更感兴趣;对于小学低年级的女孩子，我会推荐爱探险的《朵拉》;小男孩们可以看为帮助动物四处奔忙的《迪亚戈》，等等。英文动画片资源庞大选择很多，一定会有你家娃喜欢的那一款。还有一点要注意的是，一定不要看带中文字幕的片子，最好英文字幕也没有。要让孩子专注去听英文了解剧情，而不是对字幕产生依赖。
看片前：选好片后，我们做家长做老师的要花时间事先看一遍，为引导孩子看片做好预习工作。然后在孩子看片前根据片子的题目，带动孩子猜测一下这个片子所要讲的内容，并鼓励孩子用英文讲出来。比如《粉红小猪》中有一集名字叫《Camping Holiday》，顾名思义，这一集应该讲的是：A story about Peppa’s family going camping(小猪一家去野营的故事)。引申一下，我们还可以猜一下，Where are they going for camping? 或者设想一下，Where would you go for camping ，等等。
看片中：一般来讲，孩子做不到把每个句子每个词都逐个听懂，但是没关系，只要大概意思懂了，没有必要在细节的地方过分追究。我们可以一起看两遍。第一遍了解大意，第二遍了解细节。没有完全听懂的地方，只要不影响理解，可以一带而过。如果实在影响理解可是又听不懂，可以在网上搜下字幕看一看。这次没听懂，以后再遇到类似的就懂了。重要的是不断在进步。
看片后：让孩子回顾一下，看看自己刚才的猜测跟实际剧情有什么不同，然后可以由浅入深地问一些问题。以我们刚才说的《Camping Holiday》为例，我们可以问能够直接从片中找到答案的问题，比如：What were the three choices Mummy Pig gave to Peppa? Where did Peppa choose to go? What did they do at Duck Land? 也可以引申一下，问一些需要自己思考才能回答的问题，比如：What is your favourite part of the story and why? Would you choose the same place as Peppa and why? 等等。在这个过程中，我们不仅让孩子在观看原版动画片中找到乐趣、锻炼口语和听力，而且为他们提供了思考、想像和创作的空间。
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