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2020年安全评价师高频考点二(12月8日)

更新时间:2020-12-08 15:54:07 来源:环球网校 浏览14收藏7

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摘要 为了帮助大家更好的掌握安全评价师的各个知识点,环球网校(环球青藤旗下品牌)特意整理了“2020年安全评价师高频考点”每日更新,希望能够帮助到大家顺利通过2020年安全评价师考试,更多安全评价师高频考点、模拟试题请关注环球网校安全评价师考试频道!

识别危害因素要考虑的问题

在作业活动中识别危害因素有3个问题要考虑:①考虑有何异常。分析判断人、设备、现场环境状态,看存在什么危险源(伤害源),即存在什么不利条件和异常状态。②考虑会伤害谁或伤害什么。按作业程序一步一步分析、判断异常状态转化时谁(或什么)会受到伤害。③找出触发条件。分析、判断伤害可能怎样发生,即发生伤害的触发条件可能是什么(材料老化可能发生崩折伤人;工器具、设备、设施有异常,受力后会发生严重后果;厂房、构架老旧,暴雨后现场有坍塌可能;操作程序颠倒、人的行为异常可能因违章带来危害;起吊前物件绑扎不牢会发生掉物伤人或砸毁设备等等)。要从这些问题中去识别出各种危害因素,这是一项细致工作,要求检修班组的员工及其上一级领导、专工指导班组员工把知识、经验和耐心结合起来,在作业前做好这项工作,千万不能急躁;每周一次的安全日活动就是做好这项工作的好机会,同时也提高了安全日活动的质量。

危害识别范围的基本规定?

识别危害因素的范围有以下基本规定:①针对常规的、非常规的作业活动。无论是计划检修还是临时检修,都要进行危害识别,做好识别危害因素的安全工作;②针对所有进入作业场所的人员的活动。包括班组人员、临时到访人员、来现场检查工作的领导等,都要注意是否存在危害因素;③针对作业场所内的所有设备、设施。包括正在检修、周围正在运行的设备,承包方的设备、工器具等都要识别;④针对周围环境状况。包括作业场所周围的大环境和每一个小作业场所的人、物 和环境,都要纳入到每项的具体作业识别中。

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