2020上半年大学英语四六级听力常见障碍

2020年4月16日，教育部考试中心发通知取消2020年上半年大学英语四六级口语考试。2020上半年大学英语四六级考试报名工作因疫情推迟，具体报名时间将根据疫情防控进展情况另行通知（点击 免费预约短信提醒）。

报名入口开通后，考生可进入全国大学英语四、六级考试报名网进行报名。

2020上半年大学英语四六级听力常见障碍：

1.发音不准确

假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。

2.单词不熟练或词汇量太少

有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you!一样，那听力肯定会大为提高。

3.对连音和略音缺乏了解

有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。

4.信心不够

信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，以此来激发自己的信心。

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