1.【单选题】
社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,以改进其表达方式。其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论。当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是( )
弗洛伊德的自我理论
萨提亚人际沟通理论
埃里克森的自我理论
伯恩的沟通分析理论
微信号:hqwxjg1006
扫描即表示同意《网站注册协议》