2010年小学教育心理学笔记第三章(2)
更新时间:2010-06-23 18:48:32
来源:|0
浏览
收藏
教师资格报名、考试、查分时间 免费短信提醒
第二节 小学儿童的记忆
领会:
教会儿童识记的方法。
1、利用无意识记的规律组织记忆。
2、将所学的内容,安排在儿童积极从事着的智力活动校?晌?疃?退伎嫉闹苯佣韵蟆?
3、对有意义的材料,尽量使学生在理解的基础上进行识记;对无意义的材料,尽量赋予人为意义后加以识记。
4、指导学生采用尝试回忆法进行识记。
5、教给儿童一些记忆策略:(1)把词和形象紧密结合起来识记。(2)在识记前必须对材料作充分分析。
应用:
教给学生避免遗忘的措施。(联系实际来说明)
1、 组织有效的复习。
(1)及时与经常复习相结合。
(2)正确分配复习时间。集中复习和分散复习想结合。
(3)复习方式多样化,动员多种感官参与复习。
(4)复习是注意排除前后材料的干扰。
(5)复习时要对学过的知识进一步加工,使之条理化、系统化,形成知识网络。
2、适当的超额学习。最好的超额学习量是50%.
3、注意脑的健康和用脑卫生。
编辑推荐
下一篇:小学教育心理学笔记第三章(3)
最新资讯
- 2024下半年教师资格证考试备考资料:综合素质材料分析题答题模板及背诵要点2024-05-27
- 2024上半年试讲备考高中化学教资面试真题:烷烃2024-05-09
- 24上半年面试复习资料:高中数学教资面试真题2024-05-09
- 结构化问答金句:2024上半年教师资格证面试结构化答题模板2024-05-02
- 2024上半年教师资格证面试试讲资料:导入2024-04-30
- 2024上半年教师资格证试讲面试资料:结束语20条!快来学习!2024-04-30
- 2024上半年教资小学语文面试常考篇目!速看!2024-04-30
- 2024上半年幼儿教师资格证面试试讲题目类型:儿歌如何试讲?2024-04-30
- 2024上半年教师资格证面试试讲内容:过渡话术2024-04-30
- 2024备考资料来了!初中音乐教资面试真题及参考教案:小放2024-04-30