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教师资格考试小学综合素质考点:教师职业行为规范

更新时间:2018-02-11 09:37:19 来源:环球网校 浏览40收藏8

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摘要   【摘要】小编特整理了教师资格证考试《综合素质》(小学)考点——教师职业行为规范,送给正在备考的你!  模块三 教师职业道德规范  ——教师职业行为规范  一、教师职业行为规范的概念  教师职业行为

  【摘要】小编特整理了教师资格证考试《综合素质》(小学)考点——教师职业行为规范,送给正在备考的你!

  模块三 教师职业道德规范

  ——教师职业行为规范

  一、教师职业行为规范的概念

  教师职业行为规范是教师在职业活动过程中,为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则。教师的一言一行、一举一动,是学校形象的再现,所以,不断提高教师的自身素质、规范教师的行为是学校文化建设的重要内容。

  二、教师职业行为规范的内容与要求

  1.教师思想行为规范的基本要求

  (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想,热爱教育事业。

  (2)执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。

  (3) 遵纪守法、诚实正派,为人师表。

  (4)树立正确的人生观和价值观,发扬无私奉献精神,不做有损国格、人格的事。

  (5)积极参加政治学习和宣传活动,做社会主义精神文明的建设者和传播者

  2.教师教学行为规范的基本要求

  (1)要有端正的教学态度,严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。

  (2)钻研业务,熟悉教材,认真备课;要善于激发学生的求知欲,组织好课堂教学,创造生动活泼的课堂气氛,尽量避免对学生进行灌输性教学。

  (3)精心编排练习,认真批改作业,及时纠正错误。定时做好教学质量检查工作,及时补缺补漏。

  (4)按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂。

  (5)上课语言文明、清晰流畅,表达准确简洁;板书整洁规范,内容简练精确。

  (6)既要严格要求学生,又要尊重学生,对待学生要一视同仁。热情、耐心地回答学生提问。不能讽刺、挖苦学生。

  (7)教学计划应符合教学进度的要求,不能随意删增内容、加堂或缺课,不能占用学生的自习课或复习考试时间,增加学生的学习负担。

  3.教师人际行为规范的基本要求

  (1)教师与学生之间要做到:热爱学生,关心学生,尊重学生;严格要求,耐心教导,循循善诱,不偏不袒;不以师生关系谋取私利。

  (2)教师之间要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互学习,取长补短;平等相待,不亢不卑;乐于助人,关心同事。

  4.教师仪表行为规范的基本要求

  (1)衣着:整洁大方,教师的服装要符合自己职业特征,体现教师为人师表的良好形象。

  (2)举止:稳重大方、自然有礼。切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。

  5.教师语言行为规范的基本要求

  (1)规范适用普通话教学,语言讲究文明、规范、准确

  (2)语言表达清晰明确,语义简明扼要

  (3)语句完整、流畅、逻辑性强

  (4)教师要善于运用学生熟悉语言,用喜欢的方式与其进行沟通

  (5)课堂板书整洁规范,内容清晰准确,满足学生实际需要

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