2019教师资格证结构化面试:教学导入的目的是什么?
更新时间:2019-11-14 13:31:58
来源:环球网校
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摘要 为了更好地帮助大家备考教师资格面试考试,下面小编特给大家带来2019教师资格证结构化面试:教学导入的目的是什么?希望对大家有所帮助。想了解更多教师资格考试信息,请关注环球网校的及时更新。
问:教学导入的目的是什么?
参考答案:
教学导入的目的是集中学生的注意、激发学生的学习兴趣,承上启下、做好教学铺垫,揭示课题、营造学习氛围。
首先,集中学生注意、调动学生学习兴趣、激发学生学习动机。上课伊始,学生的兴奋有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动上。这就要求教师尽可能采取各种有效方法,将学生分散的注意力吸引到特定的教学任务和活动之中,使学生的思维尽快达到最佳水平。但无论采取什么方式,运用有意注意和无意注意相互转化的规律,紧扣本课的教学重点和难点。
其次,承上启下,做好教学铺垫。一是知识的承上启下,对上节课知识进行回顾,也为即将进行的学习新内容打下基础;二是心理的承上启下,使学生回到课堂,进入紧张的课堂学习。
最后,揭示本堂课的课题,营造学习氛围。一是体现教师的教学意图,使学生能够了解老师要讲什么;二是营造良好的教学氛围,消除学生对新授知识的认知畏惧心理。
有效利用教学导入能够为教师创造良好的教学氛围,作为教育工作者,我们应该重视导入环节,了解学生的兴趣爱好,在课堂开始之初快速吸引学生的注意力,使学生尽快进入学习状态,提高学习效率。
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