2019年国际注册人力资源管理师员工培训习题(1)

【考点】培训的概念

1. 组织根据经济和社会发展特别是自身实际工作的需要，采取多种多样的形式对员工进行有 目的、有计划、有组织、多层次、多渠道的培养、教育和训练活动指的是( )

A.招聘

B.培训

C.考核

D.测评

2. 培训实现的目的是多种多样的，归纳起来主要实现的两个目的是( )

A.调整人与事之间的矛盾

B.向本企业员工传授其他更广泛的技能

C.增进员工的归属感

D.利用培训来强化员工的献身精神

E.建立优秀的组织文化

【答案】B BD

【考点】培训的作用

1.“使人适事”的办法实现人事和谐指的是( )

A.人员开发

B.人员选拔

C.人员调动

D.人员培训

2.实现人事和谐的根本手段是()

A.管理创新

B.人员培训

C.人员开发

D.人员调动

【答案】D B

【考点】培训理论

1.成人学习理论的创始人是美国著名教育心理学家( )

A.阿德福

B.斯金纳

C.班杜拉

D.诺尔斯

2.由已知的刺激引起的行为是()

A.应答性行为

B.操作性行为

C.条件反射

D.榜样行为

3.认为人是通过观察模仿而学会新的行为的培训理论是( )

A.成人学习理论

B.刺激—反应理论

C.社会人理论

D.社会学习理论

4.培训的理论包括()

A.成人学习理论

B.自我实现人理论

C.超 Y 理论

D.社会学习理论

E.刺激—反应理论

【答案】D A D ADE

【考点】新员工培训

1. 对新员工进行“入模子”培训的典型企业是( )

A.海尔

B.联想

C.华为

D.沃尔玛

2. 让新员工参观企业生产的全过程，请技师讲主要的生产工艺和流程。这是对新员工进行

( )

A.企业文化精神层次的培训

B.企业业务方面的培训

C.企业文化物质层次的培训

D.“传帮带”活动

3. 为新进入的人员提供有关企业的基本背景情况，使新员工了解所从事工作的基本内容与方 法，明确自己工作的职责、程序、标准，并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规 范、价值观和行为模式的活动是( )

A.业务培训

B.文化培训

C.新员工培训

D.人员培训

4. 下列属于新员工企业文化方面的培训的有( )

A.文化精神层次的培训

B. 理论知识的培训

C. 文化物质层次的培训

D.生产工艺流程的培训

E.文化制度层次的培训

【答案】B B C ACE