当前位置: 首页 > 教师招聘 > 教师招聘每日一练 > 2019教师招聘每日一练(4月16日)

2019教师招聘每日一练(4月16日)

更新时间:2019-04-16 09:30:14 来源:环球网校 浏览43收藏21
摘要 为了更好地备考教师招聘笔试考试,小编特给大家带来2019年4月16日教师招聘每日一练,希望对大家有所帮助。想了解更多考试信息,请关注环球网校的及时更新。

相关推荐:2019年4月教师招聘每日一练汇总

1.学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?( )

A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我

2.精神分析学派(精神动力学派)是( )创立的。

A.笛卡尔 B.华生 C.弗洛伊德 D.罗杰斯

3.测验的( )代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。

A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度

4.提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。

A.桑代克 B.贾德 C.奥苏伯尔 D.韦纳

5.列提纲属于( )。

A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.监控策略

友情提示:答案及解析请见下一页

答案及解析:

1.C[解析]人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态,是社会心理学的范畴,所以学生对自已人际关系的意识,即社会自我方面的自我意识。

2.C[解析]弗洛伊德最初只是一位精神病学家和心理学家,但他因为创立了精神分析学派,使其影响力远远超出了专业学术领域,而成为了20世纪为数不多的具有世界性知名度的人物之一。

3.A[解析]信度代表测验结果的稳定性程度,效度代表了测验结果的准确性程度。

4.C[解析]1968年,奥苏伯尔在有意义言语学习理论的基础上提出了认知结构迁移理论。这一理论认为,一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的,不受原有认知结构影响的有意义的学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移,迁移是以认知结构为中介进行的,先前学习所获得的新经验,通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。

5.A[解析]组织策略即根据知识经验之间的内在联系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。常用的组织策略有:列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。

环球网校友情提示:以上内容是环球网校教师招聘频道为您整理的教师招聘每日一练,点击下面按钮免费下载更多精品备考资料。

教师招聘备考资料全部免费下载

  • 考试大纲
  • 备考计划   
  • 真题答案与解析
  • 易错练习
  • 精讲知识点
  • 考前冲刺提分   
点击领取资料

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

教师招聘资格查询

教师招聘历年真题下载 更多

教师招聘每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

教师招聘各地入口
环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部