2019中学教师资格教育知识与能力知识点练习：教学及其规律

1.在我国，“教学”一词最早见于( 　)。

A.《学记》

B.《礼记》

C.《说文解字》

D.《书?商书?兑命》

2.提出“教学相长”使得“教学”具有“教与学”双向活动的含义的著作是( 　)。

A.《学记》

B.《礼记》

C.《说文解字》

D.《书?商书?兑命》

3.教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是( 　)。

A.教学

B.智育

C.教育

D.上课

4.教学从本质上讲是( 　)。

A.教师的教学活动

B.教师教与学生学的活动

C.一种特殊的认识活动

D.学生的学习活动

5.教学的根本目的是( 　)。

A.使学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生智力，培养学生创造能力

C.培养全面发展的人

D.培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观

友情提示：答案及解析请见下一页

答案及解析：

1.D【解析】在我国，早在殷商时期的甲骨文就出现了“教”与“学”二字，“教学”一词最早见于《书·商书·兑命》中的“学学半”(第一个”学”，音xiao，“教”的意思)。

2.A【解析】自《学记》中提出“教学相长”后，“教学”才有了“教与学”双向活动的含义。

3.A【解析】题干阐述的是“教学”的含义。

4.C【解析】教学是一种特殊的认识活动，包括教师的教和学生的学两个方面。

5.C【解析】教学以培养全面发展的人为根本目的。

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